科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞_______(選填“信息”或“能量”),利用聲吶測(cè)量海底深度是利用超聲波具有___________________的特點(diǎn) .
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【題目】額定電壓、額定功率都相同的電熱毯、電風(fēng)扇和洗衣機(jī)均在額定電壓下工作相同的時(shí)間,則它們放出的熱量( )
A.電熱毯最多
B.電風(fēng)扇最多
C.洗衣機(jī)最多
D.一樣多
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【題目】如果測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,那么兩個(gè)電表的量程最好選用( 。
A.電壓表選“0﹣15V”,電流表選“0﹣3A”
B.電壓表選“0﹣15V”,電流表選“0﹣0.6A”
C.電壓表選“0﹣3V”,電流表選“0﹣3A”
D.電壓表選“0﹣3V”,電流表選“0﹣0.6A”
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【題目】下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中,正確的是
A. 發(fā)生熱傳遞時(shí),溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B. 一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,溫度不變,內(nèi)能變大
C. 內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,主要通過(guò)做功增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能
D. 夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質(zhì)
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【題目】為探究聲的傳播是否需要介質(zhì),有人設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是 ( )
A. 把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸減小
B. 把正在發(fā)聲的音叉放入水面,水上濺起水花
C. 吹響笛子后,按不同的孔發(fā)出不同的聲音
D. 將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,觀察波形
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【題目】聲音在真空中的傳播速度是_______m/s;為提高全體市民的防空安全意識(shí),我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練.為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報(bào)聲的_______(填聲音的特性);警報(bào)聲通過(guò) _______ 傳播到我們耳中的。
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【題目】教室里有很多照明燈,這些燈是___________聯(lián)的;如果教室里同時(shí)開的電燈越多,總電流就越_____________.
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【題目】為了測(cè)定小燈泡的額定功率,在具體實(shí)驗(yàn)操作中,手和眼的分工應(yīng)該是( )
A.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電流表
B.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼觀電壓表
C.手移動(dòng)變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發(fā)光
D.手按開關(guān),眼觀電流表
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【題目】(2分)舞臺(tái)上經(jīng)常用干冰(固態(tài)二氧化碳)制造白霧,以渲染氣氛,這種白霧是( )
A. 干冰升華使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠
B. 干冰熔化形成的小液滴
C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w
D. 干冰升華使空氣液化形成的小液滴
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