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科目: 來源:同步題 題型:探究題

物理課上,老師利用如圖所示的器材和同學們一起研究電磁感應現(xiàn)象.觀察中細心的小剛還發(fā)現(xiàn):導體ab的運動狀態(tài)不同時,靈敏電流計指針的偏轉方向和擺動幅度也不同.請你根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn)提出一個可探究的問題

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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:填空題

(1)在如圖1所示的裝置中,讓導體ab水平向左運動時,電流表指針向右偏,導體ab水平向右運動時,電流表指針向左偏。這現(xiàn)象說明感應電流的方向與導體切割_______方向有關。
(2)如圖2所示是一個三角插頭,細致觀察發(fā)現(xiàn),標有“E”字母的插腳比其它兩腳稍長一些。這樣設計的好處是可以保證在插入和拔出插座時更安全,其中插入插座時更安全的原因是用電器的_______先與地線連接。
                                                                   圖1                               圖2

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

我們已經(jīng)知道:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時能夠產(chǎn)生感應電流,某興趣小組查閱資料后得知其他情況下也可能產(chǎn)生感應電流,為此他們進行了如下探究:
探究設汁:如圖所示,螺線管A與滑動變阻器、電源、開關組成一個 回路(閉合時A成為電磁鐵),螺線管B與電流表組成另一個閉合回路,將A放在B內(nèi),探究過程及現(xiàn)象如下表,由探究可知感應電流產(chǎn)生的條件,以下說法正確的是
[     ]
A.只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應電流
B.只有閉合電路中的磁場變強時才能產(chǎn)生感應電流
C.只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r才能產(chǎn)生感應電流
D.只要閉合電路中的磁場發(fā)牛變 化就能產(chǎn)生感應電流

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科目: 來源:專項題 題型:計算題

在漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置,利用太陽能電池板和風力發(fā)電機發(fā)電,以節(jié)省燃油,在舟山漁區(qū)成為現(xiàn)實.舟山市將在1000艘漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置!帮L光互補發(fā)電”裝置由風力發(fā)電機、太陽能電池板、充電器、蓄電池等組成,太陽能電池板、風力發(fā)電機的設計壽命為20年,蓄電池約4年更換一次,項目價格如下表:
(1)“風光互補發(fā)電”裝置中的風力發(fā)電機是根據(jù)              的原理來工作的;
(2)漁船通訊、導航及照明用電原來是通過燃燒柴油發(fā)電提供的,如果柴油中碳元素的質量占柴油質量的84%,且完全燃燒時全部碳元素均轉化為二氧化碳,則完全燃燒1千克柴油將釋放             千克二氧化碳;
(3)“風光互補發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500瓦,正常工作1小時可產(chǎn)生多少電能?如下圖是不同發(fā)電方式的 CO2排放量,若在1000艘漁船上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置,則與燃油發(fā)電相比,一天(正常發(fā)電8小時)至少減少CO2排放多少千克?
(4)某同學想在自己家的屋頂上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置,若該裝置平均每天正常工作8小時,目前電費價格約為0.54元/千瓦時,請你幫他通過計算決定是否安裝這套裝置。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖所示的四個演示實驗中,能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:青島 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.電磁鐵的磁性強弱與電流大小、電流方向和線圈匝數(shù)都有關
B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,電動機就是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
C.通電導線在磁場中受力的方向與導體運動的方向和磁場的方向有關
D.在電磁感應現(xiàn)象中,機械能轉化為電能

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科目: 來源:攀枝花 題型:填空題

雄偉壯觀的二灘大壩位于我市境內(nèi),請根據(jù)你對水電站的了解和所學到的物理知識,從力、熱、電三個方面回答下面提出的問題.
(1)力學問題:水電站的大壩修成上窄下寬的形狀,這是因為水內(nèi)部產(chǎn)生的壓強與水的 ______有關,大壩下部受到水的壓強 ______(填“大于”、“小于”或“等于”)上部,所以下部要寬一些.
(2)熱學問題:庫區(qū)蓄水后,因為水的 ______較大,所以庫區(qū)的氣溫變化不明顯.
(3)電學問題:二灘水電站發(fā)電機是利用 ______現(xiàn)象制成的,它把水庫中水流的 ______能轉化為 ______能.

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科目: 來源:揚州 題型:填空題

熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把______能轉化為______能的機器.到19世紀,丹麥物理學家奧斯特通過實驗的方法,首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁場.此后英國物理學家法拉第又發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象,進一步提示了電和磁的聯(lián)系,導致了______機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn).

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科目: 來源:北碚區(qū) 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.電動機工作時將機械能轉化成電能
B.發(fā)電機線圈可能產(chǎn)生直流電
C.變壓器是根據(jù)電磁感應原理制造的
D.蓄電池不能將電能轉化成化學能

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科目: 來源:來賓 題型:填空題

奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在著磁場,許多科學家進行了逆向思考,經(jīng)過10年的探索,物理學家 ______發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,根據(jù)電磁感應現(xiàn)象發(fā)明了 ______.

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