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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)“風(fēng)吹草動(dòng)”中的施力物體是______,受力物體是_____,該力的作用效果是使草____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說(shuō)法中正確的是

A. 在月球上,不可能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出力的大小

B. 測(cè)量時(shí),要彈簧與外殼間沒(méi)有摩擦

C. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的型號(hào)

D. 實(shí)驗(yàn)室所用的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1kg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】原子是由原子核和_________組成的,而原子核又是由中子和________組成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】盡管日本福島核電站發(fā)生了嚴(yán)重的核泄漏事故,但人們不會(huì)因此停下和平利用核能發(fā)電為人類造福的腳步。關(guān)于現(xiàn)已建成的核電站,下列說(shuō)法正確的是

A. 核電站發(fā)電是利用核聚變?cè)?/span>

B. 核電站發(fā)電是利用核裂變?cè)?/span>

C. 核反應(yīng)堆工作時(shí)直接將核能轉(zhuǎn)化為電能

D. 核反應(yīng)堆的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度是不可控的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】坐在快速行駛的轎車A上的小明看到前方一輛同向行駛的轎車B向自己“倒退”而來(lái),這是因?yàn)樾∶饕?/span>________作為參照物的緣故,由此現(xiàn)象可推斷轎車________(選填“A”或“B”)行駛得快。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2011311日,日本東北部的關(guān)東地區(qū)發(fā)生了里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震,并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人傷亡,還造成福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重泄露,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 核能是一種可再生能源

B. 地震發(fā)生后救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)絡(luò)

C. 核電站是利用輕核聚變產(chǎn)生的能量發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆

D. 一些動(dòng)物可以感覺(jué)到地震前的次聲波而人感覺(jué)不到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦節(jié)小明一家駕車去旅游,途中媽媽提醒小明坐好別動(dòng)”,這里別動(dòng)的參照物是

A. 路旁的房屋 B. 車上的座位

C. 迎面走來(lái)的人 D. 從旁邊超越的汽車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天手涼時(shí),雙手互相搓一搓,就覺(jué)得暖和,這是通過(guò)_____的方式使手的內(nèi)能增加;汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是利用水的_____較大的特性。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁波家庭成員很多,有無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等,電磁波與人們生活密不可分,已滲透到我們生活的各個(gè)方面.關(guān)于電磁波的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來(lái)辨別鈔票真?zhèn)?/span>

B. 手機(jī)利用無(wú)線電波傳遞信號(hào)

C. 遙控器利用紫外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)遙控

D. 微波爐利用電磁波來(lái)加熱食品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光在真空中的傳播速度是______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案