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【題目】下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
A. 熱水壺的手柄用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B. 劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>
C. 輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
D. 房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/span>
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【題目】據(jù)報(bào)道:一女孩在火車急駛而來時(shí),為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時(shí),靠近火車的地方空氣流速 ___ (選填“大”或“小”,下同),氣體壓強(qiáng) __ ,氣體壓力差就會(huì)將人推向火車,引起事故。
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【題目】把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球
A. 一定不帶電B. 一定帶負(fù)電C. 一定帶正電D. 可能不帶電
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【題目】足球比賽中,運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后在空中飛向球門,不計(jì)空氣阻力,足球在空中受___(選填“一”或“兩”)個(gè)力作用,守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的__;立定跳遠(yuǎn)時(shí),如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺很滑,影響跳遠(yuǎn)成績,這是因?yàn)槠鹛迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)?/span>_____,使摩擦力大大減小。
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【題目】利用電源(兩節(jié)干電池)、開關(guān)、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、滑動(dòng)變阻器、定值電阻5個(gè)(阻值相同)和導(dǎo)線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:用筆畫線代替導(dǎo)線將圖(乙)實(shí)物按圖(甲)電路連接完整.
(2)探究電路中電流與電壓的關(guān)系小明的實(shí)驗(yàn)操作如下: ①連接電路.按圖(甲)連接電路,連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài).閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于(填“A”或“B”)端.
②閉合開關(guān)S,滑片移動(dòng)到合適位置,電壓表示數(shù)為2.50V時(shí),電流表示數(shù)如圖(丙),將此時(shí)通過電阻R的電流記入如表空白處.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
③移動(dòng)滑片到不同的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),得到上表所示的數(shù)據(jù).
④分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論: . 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以測出電阻R的阻值為Ω.
(3)探究電路中電流與電阻的關(guān)系請(qǐng)你接著小明的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)完成電流與電阻關(guān)系的探究,寫出你的主要實(shí)驗(yàn)步驟.
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【題目】“女生說話時(shí)的聲音很尖”,這里聲音的“尖”是指聲音的__高;“響鼓還要重錘敲”,這里的“響”是指聲音的____大;(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”).
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【題目】小紅多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒。當(dāng)她彈不同的力彈琴時(shí),鋼琴發(fā)出聲音的________不同。她彈鋼琴、拉小提琴時(shí),你是依據(jù)聲音________的不同來分辨兩種琴聲的。有一次她用收音機(jī)聽鋼琴曲時(shí),在揚(yáng)聲器旁放一點(diǎn)燃的蠟燭,她發(fā)現(xiàn)燭焰隨音樂 “翩翩起舞”,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的,同時(shí)也表明聲波具有________。
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【題目】研究光的傳播時(shí),物理課本引入了“光線”,使問題簡單化,這種研究問題的方法是
A. 轉(zhuǎn)化法B. 等效法C. 模型法 D. 控制變量法
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【題目】在學(xué)習(xí)聲音的相關(guān)知識(shí)時(shí),小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,在鼓面上撒一些紙屑,他用木槌敲擊鼓面的時(shí)候,既能聽到鼓聲,又能觀察到 .通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論: .
(2)紙屑在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 ,這種科學(xué)研究方法叫做 (選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”).
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中小明同學(xué)加大敲鼓的力度,聽到的聲音有何變化? ;看到的現(xiàn)象有何變化? .
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【題目】如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說法正確的是( )
A.海波的沸點(diǎn)是48℃ B.海波在BC段吸收了熱量
C.海波在CD段是氣態(tài) D.6min時(shí)海波已全部熔化
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