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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課上李老師拿來(lái)一根繩子給同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，已知此繩子所能承受的最大拉力為4500N，現(xiàn)用此繩來(lái)拔河，若兩隊(duì)都用3500N的力拉繩子，則繩______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被拉斷，在拔河比賽時(shí)，同學(xué)們都要穿上鞋底花紋深的鞋子，目的是為了_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、材料和粒子，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電飯鍋用超導(dǎo)材料做加熱器可以大大提高電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率

B. 原子核式結(jié)構(gòu)模型是盧瑟福根據(jù)科學(xué)猜想建立起來(lái)的

C. 破鏡難以重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能是可再生能源

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用手握著瓶子，瓶身保持靜止，如果增大握力，則（ ）

A. 瓶子所受重力和摩擦力都不變B. 瓶子所受摩擦力增大了

C. 瓶子所受重力增大了D. 瓶子所受的下滑的力減小了

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 空中飛行的小鳥(niǎo)之所以會(huì)掉不下來(lái)是因?yàn)樗皇苤亓Φ淖饔?/span>

B. 在同一地點(diǎn)，物體的質(zhì)量越大，其重力也越大

C. 重心總是在物體上

D. 物體的質(zhì)量跟重力的大小成正比

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列相關(guān)“熱現(xiàn)象”，對(duì)其解釋正確的是

A. 在汽油機(jī)做功沖程中，汽油燃燒釋放的熱量全部轉(zhuǎn)化變成機(jī)械能

B. 電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C. 物質(zhì)吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高

D. 夏天，打開(kāi)電冰箱看到的“白氣”是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化而形成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）

A. 光的傳播需要介質(zhì)

B. 光只有在水中才沿直線傳播

C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播

D. 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上。這是由于瓶?jī)?nèi)的氣壓 ，瓶外大氣壓 ，屏內(nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的（均選真“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用手壓彈簧，彈簧變短，這說(shuō)明力可以改變彈簧的_________；手會(huì)受到彈簧彈力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是____________的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是

A. 壓力都是由于物體的重力產(chǎn)生的

B. 壓力的大小總是等于物體的重力

C. 豎直作用在物體表面上的力叫做壓力

D. 壓力的方向總是指向被壓物體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】到野外郊游時(shí)，小明和爸爸喜歡釣魚(yú)。魚(yú)上鉤后，小明感覺(jué)魚(yú)在水中時(shí)很輕，拉出水面后“變重”，在把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中，魚(yú)受到的

A. 浮力增大，魚(yú)竿是省力杠桿

B. 浮力減小，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿

C. 重力增大，魚(yú)竿是費(fèi)力杠桿

D. 重力減小，魚(yú)竿是省力杠桿

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同步練習(xí)冊(cè)答案