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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)的是(

A. 亞里士多德

B. 伽利略

C. 愛(ài)因斯坦

D. 牛頓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“石油、天然氣、煤炭、太陽(yáng)能、核燃料”中,屬于可再生能源的是_________,現(xiàn)在人們建造的核電站,其能量來(lái)自原子核_________(選填“裂變”或“聚變”)釋放的核能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的___(響度/音調(diào)/音色/頻率).某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是___;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中美經(jīng)貿(mào)摩擦實(shí)質(zhì)上是科技實(shí)力的較量。華為公司的5G通信技術(shù)領(lǐng)先世界2-3年,5G技術(shù)具有高速率、大寬帶和低延遲三大特點(diǎn)。5G手機(jī)與基站之間是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為EP=mgh,動(dòng)能表達(dá)式為EK=mv2;其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運(yùn)動(dòng)速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,將一質(zhì)量為0.4kg的物體從距離地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度拋出。不計(jì)空氣阻力,物體從被拋出到落地的瞬間,整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒。求:

(1)物體被拋出時(shí)的重力勢(shì)能EP和動(dòng)能EK1;

(2)物體從被拋出點(diǎn)至落地的過(guò)程中,其重力所做的功W;

(3)物體落地前瞬間的動(dòng)能EK2。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明站在穿衣鏡前1.5m處,他看到自己在鏡中的像是一個(gè)等大的_________像(選填“實(shí)”或“虛”),他的像與他之間的距離是_________m.(玻璃厚度忽略不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門(mén)窗這是在_____減弱噪聲的;車(chē)間的工作人員使用防噪聲耳罩這是在_____減弱噪聲的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于科學(xué)研究的方法,說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在研究光現(xiàn)象時(shí),引入“光線”的概念--類(lèi)比法

B. 牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律--實(shí)驗(yàn)+推理

C. 在研究串聯(lián)電路的電阻時(shí),引入“總電阻”的概念--等效法

D. 在研究磁場(chǎng)時(shí),根據(jù)小磁針的指向判斷磁場(chǎng)方向--轉(zhuǎn)換法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)操作中,不符合安全用電原則的是

A. 更換電燈泡時(shí),要斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)

B. 使用驗(yàn)電筆時(shí),手要接觸驗(yàn)電筆后端的金屬部分

C. 在家庭電路的前端安裝空氣開(kāi)關(guān)

D. 電器電線絕緣皮破損了,仍然繼續(xù)使用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】演奏弦樂(lè)時(shí),由于琴弦的_____發(fā)出聲音,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的_____;聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我們能分辨出小號(hào)和鋼琴聲,是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的_____不同。

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同步練習(xí)冊(cè)答案