【題目】閱讀《探究水果電池電壓》回答后面的問題
探究水果電池的電壓
小明用銅片和鋅片作為電源正負(fù)極插入較小的檸檬中制成了一個(gè)水果電池，如圖所示．小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬中制成了一個(gè)水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些．由此他們作出如下猜想：
猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)．
猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)．

（1）為了驗(yàn)證猜想一，小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測(cè)出電壓，如表一所示：
表一

分析表中數(shù)據(jù)，說明猜想一是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極，將金屬片電極插入檸檬，保持兩極的距離和深度相同，分別測(cè)出電壓，如表二所示：
表二

分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是 ．
（3）請(qǐng)你結(jié)合前面材料提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題： ．

A.冬天窗戶上的冰花是水凝固形成的

B.一瓶從冰箱冷藏室拿出的礦泉水，瓶外壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，是液化現(xiàn)象

C.夏天從冰柜中拿出冰棒，周圍出現(xiàn)的“白氣”是水汽化形成的

D.衣柜里的樟腦丸消失了是熔化現(xiàn)象

A.沒有電流

B.電流從尖端流向地面

C.電流從地面流向尖端

D.電流方向無法確定

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平、量筒放在水平臺(tái)面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為g．

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，甲、乙、丙三位同學(xué)不同的讀數(shù)方法，其中正確是同學(xué)，則量筒中液體的體積為cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為kg/m3 ．

A.教室中的一組日光燈管由一個(gè)開關(guān)控制，同時(shí)亮同時(shí)滅，一定是串聯(lián)

B.只要電路兩端有電壓，電路中就一定有電流

C.電源就是給用電器提供電壓的裝置

D.電流是電路中形成電壓的原因

A.木材 金屬B.石墨 橡皮

C.金屬 橡皮D.金屬 石墨

【題目】小華用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率．電路連接如圖甲所示．

（1）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端（填“A”或“B”），實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的作用是 ．
（2）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（填字母）．
A.開關(guān)接觸不良
B.滑動(dòng)變阻器斷路
C.小燈泡與燈座接觸不良
D.電流表斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表表盤如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．

A.靜電噴漆B.靜電空氣凈化器吸附空氣中的塵埃’

C.靜電復(fù)印D.易爆物品的車輛尾部掛有一條鐵鏈