科目: 來源: 題型:
【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω,1A”,乙標(biāo)有“15Ω,0.6A”,把它們串聯(lián)起來,兩端允許加的最大電壓是
A.10VB.15VC.9VD.25V
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央,構(gòu)成一個連接體,把正方體物體B放在水平桌面上,當(dāng)物體A、B靜止時,彈簧的長度比其原長縮短了1cm,如圖甲所示。現(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi),與容器底始終接觸(不密合),再向容器中緩慢倒入一定量的水,待連接體靜止時,連接體對容器底的壓力恰好為0.已知物體的邊長均為10cm,物體A、B的密度之比為1:9,圓柱形容器的底面積為200cm2,彈簧原長為10cm,彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△L(即彈簧的長度與原長的差值的絕對值)的關(guān)系如圖乙所示。上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮,不計彈簧的體積及其所受的浮力,g取10N/kg,求:
(1)物體A的重力;
(2)放在水平桌面上時,連接體對桌面的壓強;
(3)為達(dá)到題中要求,需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計了一種滅火彈,彈內(nèi)裝有干冰(固態(tài)二氧化碳),將滅火彈投入火場,外殼破裂,干冰迅速_______(物態(tài)變化名稱)成二氧化碳?xì)怏w,并從周圍______熱,實現(xiàn)快速滅火.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是( )
A.中學(xué)生食指的長度為1.6 cmB.人的正常體溫大約是37 ℃
C.人的一次脈搏時間為10 sD.中學(xué)生百米賽跑的時間為0.8 s
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近掛在細(xì)線下的輕質(zhì)小球,小球被排斥,則小球原來
A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 不帶電或帶負(fù)電
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列物理事實說法中,正確的是( 。
A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
B.熱機一個工作循環(huán)中有兩次做功過程
C.熱機使用尾氣冒黑煙越濃時,其效率越高
D.無論科技發(fā)展到什么程度,熱機的效率一定不能達(dá)到100%
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析.請你幫助他補全下面的內(nèi)容.
(1)如圖甲,先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球.然后,他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩個乒乓球?qū)?/span>_______(選填“靠近”或“分開”).這是因為氣體流速越大的地方,壓強越_____.
(2)接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖乙),將其放置在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來模擬飛機飛行時的氣流.電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).比較機翼上下方氣流壓強的大小,進(jìn)一步驗證了上面的關(guān)系.
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實驗規(guī)律進(jìn)行解釋的是___.
A.將氫氣球放手后,它會漂向空中
B.火車與站臺之間有黃色的安全線
C.通過拍打衣服清除它上面的灰塵.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】蒸汽機是將燃料的化學(xué)能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機最終轉(zhuǎn)化為機械能的機器。若鍋爐、蒸汽輪機的效率分別為20%和60%,則蒸汽機的效率為_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com