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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn).現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),應(yīng)選擇__________ (甲/乙)透鏡.小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像;若保持物體與光屏的位置不變,把透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,在光屏上又成一清晰縮小的實(shí)像.當(dāng)物體距離透鏡11cm時(shí),成像的性質(zhì)____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】火車(chē)站站臺(tái)上的三列火車(chē),甲車(chē)上的A看到乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng),乙車(chē)上的B看到丙車(chē)和站臺(tái)都向南運(yùn)動(dòng),丙車(chē)上的C看到站臺(tái)向北運(yùn)動(dòng),則站臺(tái)上的D看甲、乙、丙三列火車(chē)各向什么方向運(yùn)動(dòng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點(diǎn)為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì) _______(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,

還可能會(huì)__________;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會(huì) ________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列各物理量中,可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的是

A.密度B.壓強(qiáng)C.電流D.電壓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)在探究電路中電壓關(guān)系時(shí),得到了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫(xiě)出電壓U2U1的關(guān)系式:U2_______。

電壓U1/V

2

3

4

5

6

7

電壓U2/V

10

9

8

7

6

5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電流的形成及電流的方向,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.電荷的定向移動(dòng)形成了電流

B.正電荷移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

C.只有自由電子的定向移動(dòng)才能形成電流

D.自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你寫(xiě)出下列現(xiàn)象中所蘊(yùn)含的物理知識(shí).

示例:太空中的宇航員即使面對(duì)面也要靠無(wú)線電交談.”——聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.

1夏天午后在教室地面灑水使人感到?jīng)鏊?/span>——________________;

2削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生."(譯文:把冰削成圓的,將冰對(duì)著日光,把艾草放于冰的影子下,就可以引燃艾草得到火).——________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分析復(fù)雜電路中各用電器的連接關(guān)系時(shí),為了將電路簡(jiǎn)化,通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理。正確的處理方式是( )

A.把電流表看成是一根導(dǎo)線B.把電流表看成是斷路

C.把電壓表看成是一根導(dǎo)線D.把電壓表看成是斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都是由物鏡和目鏡組成,其中_________成的都是實(shí)像,_________成的都是虛像.(均選填物鏡或目鏡"

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí),小明采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開(kāi)關(guān)后,小明左右移動(dòng)金屬棒AB,均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤.電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因可能是什么?請(qǐng)你寫(xiě)出一條猜想: . 對(duì)你的猜想,請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)猜想是否正確的方法:

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同步練習(xí)冊(cè)答案