A.慣性大于阻力B.具有慣性

C.獲得了巨大的慣力D.失去了慣性

【題目】力的平衡在物理學(xué)習(xí)中占重要的地位，復(fù)習(xí)時(shí)，小文探討了以下問題．
（1）平衡狀態(tài)是指物體保持 ， 物體所受幾個(gè)力平衡是因?yàn)?/span> ．
（2）小文探究兩個(gè)力平衡的條件，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖，等質(zhì)量的鉤碼數(shù)量足夠用． ①為得出平衡的兩個(gè)力的大小關(guān)系，小文的做法是 ．
②當(dāng)小車所受兩個(gè)力平衡時(shí)，小文將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車又扭轉(zhuǎn)回來，該現(xiàn)象可說明 ．
（3）隨著學(xué)習(xí)的深入，小文又產(chǎn)生新的疑問：豎直向上拋出一個(gè)石子，石子先上升后下降，在最高點(diǎn)處，石子是否受平衡力？請(qǐng)你從兩個(gè)角度幫小文解釋． ．

A.10:3B.3:10C.2:15D.15:2

A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.阿基米德

A.千克B.牛頓C.帕斯卡D.焦耳

【題目】小文自制了三個(gè)類似“燈泡”（如圖甲，電阻大小關(guān)系是R1=R2＜R3），觀察玻璃管內(nèi)紅色液柱的上升情況，就可以比較電流產(chǎn)生熱量的多少，補(bǔ)充器材有電壓可調(diào)的電源（如圖乙）、開關(guān)、導(dǎo)線、秒表．小文想探究電流熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系，他該怎么組裝電路： ． 這樣做的理由 ．

A.阿基米德提出了浮力的計(jì)算原理

B.帕斯卡通過研究總結(jié)出了杠桿平衡的條件

C.托里拆利通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)向世人證明了大氣壓的存在

D.焦耳的主要貢獻(xiàn)是提出了物體的浮沉條件