A.聲音的速度是340m/s

B.洗澡水的適宜溫度為60℃

C.光在真空中的傳播速度是3×108m/s

D.水的沸點(diǎn)是100℃

(1)物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力的大小為多少？

(2)物體在0～2 s內(nèi)受的摩擦力的大小為多少？

(3)4～6 s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程是多少米？

A.燒開(kāi)水是通過(guò)熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能

B.冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加

C.柴油機(jī)的效率不可能達(dá)到 100%

D.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　　　乙

(1)測(cè)量前觀察彈簧測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲所示的位置，他應(yīng)先_____后再測(cè)量；此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_______N。

(2)如圖乙所示，測(cè)量時(shí)長(zhǎng)木板應(yīng)_______放置，用彈簧測(cè)力計(jì)平行于長(zhǎng)木板拉著木塊做_____運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。

(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，用此裝置按照(2)中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與____無(wú)關(guān)。測(cè)量時(shí)，如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)向右上方傾斜，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(1)本實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是_______，定滑輪的作用是_______。

(2)在細(xì)線(xiàn)的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______(選填“相同”或“相反”)，并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變兩端拉力的_______。

(3)當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)至如圖所示位置，松手時(shí)小卡片將_______(選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”)，說(shuō)明不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力________(選填“能”或“不能”)平衡。

(4)在細(xì)線(xiàn)兩端掛上質(zhì)量相等的鉤碼時(shí)，卡片保持靜止，用剪刀從卡片中間剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的卡片向相反方向運(yùn)動(dòng)，由此可得出結(jié)論____________________________。

(1)每次讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的_______位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度，小車(chē)能在水平面上滑行一段距離是由于_______的原因。

(2)比較圖中小車(chē)在不同平面滑行的最大距離，可以得出：在滑到底端時(shí)速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越______，小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越________。

(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我們可以推理得出：當(dāng)物體所受的阻力為零時(shí)，物體的速度將不會(huì)發(fā)生變化。為此某同學(xué)認(rèn)為：“所有的物體，如果它的速度不發(fā)生變化，一定不受阻力的作用。”他的觀點(diǎn)正確嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明___。

A.北方冬季貯菜，人們?cè)诘亟牙锓艓淄八�防止菜被凍�?/span>——凝固放熱

B.飲料里面放冰塊——熔化吸熱

C.夏天，給教室里灑水降溫——液化放熱

D.利用干冰運(yùn)輸食品——熔化吸熱

A.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃

B.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)39℃

C.冰箱冷凍室的溫度為10℃

D.加冰的橙汁飲料溫度為－20℃