A.撐竿跳高運動員躍過橫桿B.裝有彈簧的門被推開，放手后自動關上

C.玩具彈簧手槍將“子彈”射出D.手中的石塊釋放后會下落

A.人體的正常體溫為38℃～39℃B.學生課桌的高度約在70cm～90cm

C.物理課本的質(zhì)量約為500g～600gD.中學生百米賽跑平均速度約為15m/s～20m/s

A.做飯時，用爐火對鍋里的水加熱B.把鐵絲反復彎折，彎折處變熱

C.勺子放熱湯里，勺子變熱D.嘴向手“哈氣”，手變暖和

A.陽光下的人影B.池水看上去變“淺”

C.湖水中的倒影D.樹蔭下的亮斑

A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

A.硝酸鉀、尿素、氨水屬于氮肥

B.碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液都是堿性溶液

C.玻璃、銅、海波都屬于晶體

D.釣魚竿、船槳、鑷子都是費力杠桿

【題目】超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學診斷等．
（1）超聲波能夠清洗物件是利用它的 （穿透性/定向性/能量）．
（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于 ．
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為　 　m．

（1）實驗的同學記錄時將一個數(shù)據(jù)丟失，請你補全；

（2）請在圖中做出物體的重力與質(zhì)量關系圖象；

（3）根據(jù)圖象你得出的結論是：___________________________；用公式表示為：______________________。

A.力是相互接觸的物體之間才能產(chǎn)生的B.力不會離開物體而單獨存在

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.施力物體同時也是受力物體