科目：
來源：同步題
題型：判斷題
判斷正誤
（1）液體對浸在其中的物體的壓強方向都是豎直向下的
（2）一個杯子裝滿水，若將手放進去，水對杯底的壓強不變
（3）液體受到重力而對容器底有壓強
（4）液體的壓強只與液體深度和液體密度有關，而與液體重量和液體的體積都沒有關系
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科目：
來源：廣西自治區(qū)中考真題
題型：單選題
下面是日常生活中與壓強有關事例的描述，其中正確的是
A、用吸管吸飲料是得用了嘴的吸力
B、駱駝具有寬大的腳掌是國了增大對地面的壓強
C、為車站的站臺上設置了安全線是因為氣體流速越在壓強越大
D、水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨深度的增加而增大
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科目：
來源：同步題
題型：單選題
如圖所示，關于兩容器液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是(鹽水的密度為1. 03×
kg/
)
A．a(chǎn)點比b點壓強大
B．a(chǎn)、b兩點壓強相等
C．b點比c點壓強小
D．b、c兩點壓強相等
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科目：
來源：同步題
題型：問答題
在山區(qū)大地震會造成山體滑坡阻斷已有河流而形成堰塞湖．如果下雨后，山上的雨水匯人堰寨湖，會導致湖水水位升高．當水位升高到一定程度時，容易引起堰塞湖堤壩倒塌，為了減輕堰塞湖對下游人民群眾的生命財產(chǎn)的安全，政府及時組織人員對堰塞湖實施人工泄流，以降低水位．清分析其中的物理知識．
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科目：
來源：福建省期中題
題型：實驗題
王民同學在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作。
（1）實驗前，應調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面_________；
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________的關系；
（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇_________兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛放液體的容器形狀_________。
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用_________兩個圖進行比較。
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科目：
來源：期中題
題型：實驗題
如圖甲所示，此裝置叫液體壓強計，其用途是可以測量液體內(nèi)部的壓強。小明利用上述裝置進行探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律，下表是小明探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)：
小明對上述數(shù)據(jù)進行了分析和論證認為：
（1）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)可得出結論：液體的壓強隨深度的增加而增大；
（2）比較序號為 的三組數(shù)據(jù)可得出結論：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（3）比較序號為______ 的兩組數(shù)據(jù)可得出結論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關系。
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科目：
來源：模擬題
題型：填空題
讓自來水流過如圖所示的裝置，當水流穩(wěn)定后最后噴出的是________（選填“冷水”、“熱水”或“溫水”），管內(nèi)P處的壓強與Q處的壓強比較哪一個大？答：_______大。
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科目：
來源：同步題
題型：實驗題
小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請嘲答下列問題：
（1）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是________________
（2）比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是________________
（3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結論是________________
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