在裝有不同液體的甲、乙兩個(gè)容器中，同時(shí)放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩容器內(nèi)液面恰好相平，如圖所示．若液體對(duì)甲、乙兩容器底部壓強(qiáng)分別是P_甲、P_乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F_甲、F_乙，則下列判斷中正確的是

如圖所示，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是

如圖所示，一個(gè)密封的滿瓶礦泉水放在水平桌面上，若在B點(diǎn)打一個(gè)小孔，則礦泉水________（填“會(huì)”“不會(huì)”）流出來；若在A點(diǎn)再打一個(gè)小孔，則水從_________（填“A點(diǎn)”“B點(diǎn)”或“A和B兩點(diǎn)”）流出來。此現(xiàn)象還能說明____________________。

如圖所示是公廁自動(dòng)沖洗用的水箱示意圖。該水箱中有一個(gè)圓柱形浮筒P，下水管口有一個(gè)圓片形蓋子A，兩者之間用一繩相連，若水箱的深度足夠，要讓水能自動(dòng)從管中流出，則

舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程不僅可發(fā)電，還可防洪，可讓150萬公頃良田免于被淹沒的威脅，而且可以大大改善長(zhǎng)江中上游的通航條件，大壩修的形狀是上窄下寬是因?yàn)?U>                  ， 大壩兩邊供船只通行的船閘利用了                        原理。

液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)呢？經(jīng)過猜想，確定可能與液體的密度有關(guān)，還可能與物體浸入的深度有關(guān)。學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示。
（1）比較代號(hào)為__________的兩個(gè)圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強(qiáng)越______________。
（2）比較代號(hào)為_________的兩個(gè)圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識(shí)。
①在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、中、下三個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從三個(gè)小孔流了出來，其中最下面的小孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______；
②往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說明__________________；
③將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)起來，但用同樣的力向它的瓶底吹氣它卻不容易滑動(dòng)起來，這表明在壓力相同的條件下____________________。
④在裝滿水的桶中，用力往下按空礦泉水瓶，桶中水會(huì)溢出�？盏V泉水瓶被按得越深越費(fèi)力（未浸沒），說明受到的浮力越_______；同時(shí)發(fā)現(xiàn)溢出的水的重力越_______，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟示我們，浮力的大小可能跟_________有關(guān)，它與兩千多年前的物理學(xué)家_________的觀點(diǎn)一致。

如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是用來探究液體內(nèi)部同一深度_________的壓強(qiáng)是否相等。

在“探究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操作。
（1）為了順利地完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖中畫出的各種器材外，還需要用到______。
（2）比較圖中代號(hào)為_________的三個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
（3）比較代號(hào)為___________的兩個(gè)圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強(qiáng)越___________。
（4）比較代號(hào)為___________的三個(gè)圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

某同學(xué)用圖所示的裝置做“研究水內(nèi)部壓強(qiáng)大小”的實(shí)驗(yàn)，他的猜想是：影響水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小有兩個(gè)因素，一個(gè)是水深（即圖中的h值），另一個(gè)是離水底的距離（即圖中的d值），且h越大，壓強(qiáng)越大；d越小，壓強(qiáng)越小。
（1）本實(shí)驗(yàn)是通過觀察________的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的。
（2）根據(jù)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，你是否認(rèn)為水內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟水底的距離d有關(guān)？答_________。（選填“有關(guān)”“無關(guān)”或“不確定”）。
（3）如何通過圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證你在（2）中所選的結(jié)論？（寫出操作要點(diǎn)） ________________________