游在海里與河里相同深度的兩條魚(yú)，河里的魚(yú)比海里的魚(yú)受到的壓強(qiáng)_____（填“大”、“小”）。

如圖所示，甲、乙兩個(gè)容器中盛有同種液體，則______容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大。

如圖所示，盛水容器置于水平面上，其中底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為P_A、P_B、P_C則有

游泳的人潛入水中后，由于水對(duì)耳膜的壓強(qiáng)作用，耳朵會(huì)有脹痛的感覺(jué)，下列說(shuō)法中正確的是

江堤底部為什么要做得比上部寬？

張明學(xué)習(xí)了大氣壓的知識(shí)后，在家里做了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)容器中放一半的水，再將橡皮管裝滿水用手堵住管子的兩端，放在水面一樣高的兩個(gè)容器里（如圖所示），放手后，發(fā)現(xiàn)管中的水不流動(dòng)，這是什么原因？怎樣才能讓管子中的水流動(dòng)起來(lái)？

如下圖，當(dāng)盛有液體的試管逐漸傾斜時(shí)，在圖中三個(gè)位置液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)是

下表是小明同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)，
（1）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)__________；
（2）綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
① __________________________，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù)得出來(lái)的。
② ___________________________，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù)得出來(lái)的。

下表是某同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，比較序號(hào)為_(kāi)_____的三組數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；比較序號(hào)為_(kāi)_______的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_______________。

檢測(cè)房間地面是否水平時(shí)，建筑工人通常使用下述方法：在一足夠長(zhǎng)的透明塑料管內(nèi)裝一定量的水，如圖所示，提起管的兩端緊貼兩角，待水靜止時(shí)，記下a、c的位置，保證a始終與水面相平，移動(dòng)另一端，用同樣方法找到b、d，測(cè)出a_A、b_B、c_C、d_D，即可知地面ABCD是否水平。這是為什么？