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【題目】現(xiàn)在十堰市各中小學(xué)校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析正確的是( 。
A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的壓力
B.足球在空中下落過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.在草地上滾動(dòng)的足球最后停下,是因?yàn)樗T性
D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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【題目】關(guān)于內(nèi)能及其利用,下列說法正確的是( 。
A.熱值高的燃料,燃燒放出的熱量多
B.“炙手可熱”是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的
C.冬天對(duì)手哈氣取暖是利用做功來改變內(nèi)能的
D.熱機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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【題目】2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)時(shí),白衣戰(zhàn)士沖在了抗疫第一線,同時(shí)提醒大家盡可能離咳嗽或打噴嚏者遠(yuǎn)些。請(qǐng)利用已學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中道理。
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【題目】物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用,它們的合力大小是20N,方向向東。已知其中一個(gè)力的大小為60N,方向向西,則另一個(gè)力的大小是_____N,方向向_____。
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【題目】表格中所列數(shù)據(jù)記錄了當(dāng)今世界某優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造世界記錄時(shí)跑步過程中通過不同距離所用的時(shí)間。
請(qǐng)你計(jì)算每個(gè)10米后思考:
(1)在這100m運(yùn)動(dòng)過程中做的______(是/不是)勻速直線運(yùn)動(dòng),你的判斷依據(jù)是__________________。
(2)在100m的運(yùn)動(dòng)過程中,哪個(gè)10m路程段的速度最大?哪個(gè)10m路程段的速度最?___________。
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),使我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn):圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種混合均勻了;圖b:玻璃板下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開來;圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面另一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們分開。
(1)圖_________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)說明:_____________。
(2)圖_________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)說明:_____________。
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【題目】小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),這是利用了物體間力的作用是_____,小亮在空中滑行一段距離后,最終還是要落回地面,這是由于受到_____的作用。
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.人體正常體溫約為 42℃B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g
C.一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3mD.手機(jī)電池的電壓約為36V
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【題目】燒杯中裝有一定量的水,水位如圖A所示,用細(xì)繩將物體拴住浸沒在水中,水位如圖B所示,此時(shí)細(xì)繩所受拉力為12N,將物體緩慢向上提,當(dāng)水位如圖C所示時(shí)(其中C處是AB的中點(diǎn)),細(xì)繩所受拉力為17N,此時(shí)物體所受浮力為牛,物體所受重力為牛,比較圖A和B,燒杯底部所受到水的壓力差為 .
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【題目】小明將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的_____;球離手后,假如一切外力均消失,則籃球?qū)⒆?/span>_____運(yùn)動(dòng)(選填“自由落體”“勻速直線”“拋物線”)。
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