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【題目】新冠病毒COVD-19的直徑約100nm,日常生活中防護裝備最主要的是口罩,口罩之所以能夠防病毒,過濾作用的主要材料是極細密且?guī)ъo電的熔噴無紡布,細密的結構能阻攔5~2000微米左右的飛沫,病毒會因為靜電效應而被吸附在上面,下面說法正確的是(

A.病毒直徑約10-7m

B.病毒直徑約10-6m

C.病毒直徑約10-5m

D.病毒直徑約10-4m

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【題目】用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動)

(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該____(填“較亮”或“較暗”)一些,此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像將逐漸向____移動.

(2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質補充完整.

實驗序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質

1

30

15

______________

2

20

20

倒立、等大的實像

3

15

____

倒立、放大的實像

4

6

正立、放大的虛像

請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個應用 ③____

(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為她這種活動過程存在的問題是:___________________________

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【題目】下列估測最接近于實際的是(  )

A.一支全新2B鉛筆的長度約為20cmB.人步行的速度約為5m/s

C.一個普通中學生的重力約為50ND.人感到舒適的氣溫約為39°C

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【題目】下表是一些介質中的聲速,據(jù)此你能獲得哪些信息?

空氣(0℃)

331m/s

煤油(25℃)

1324m/s

空氣(15℃)

340m/s

(常溫)

1500m/s

空氣(25℃)

346m/s

海水(25℃)

1531m/s

(1)_____;

(2)_____。

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【題目】探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:

(1)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做實驗(如圖),要使蠟燭的像能成在光屏的中央,應將蠟燭向

__________調整。

(2)當物距小于焦距時,小明左右移動光屏均接收不到像,接下來他應該__________ (填字母代號)。

A.上下移動光屏去接收

B.將光屏放到凸透鏡左側去接收

C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察

(3)通過實驗,小明總結的三個實驗結論如下表,其中正確的實驗序號是__________。

實驗

序號

物距(u)

像的性質

像距(v)

實虛

大小

正倒

1

u>2f

實像

縮小

倒立

f<v<2f

2

f<u<2f

實像

放大

倒立

v>2f

3

u<f

虛像

放大

倒立

(4)小明又做了一次實驗,首先在光屏上恰好得到一個清晰的像,然后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向__________(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰。

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【題目】一同學用“可樂瓶”做小孔成像實驗,實驗裝置如圖甲所示。

(1)請在甲圖的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′________。

(2)該同學發(fā)現(xiàn)物體和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。他測出了不同距離時的像的高度(見表)。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在乙圖的坐標中畫出h與s的關系圖像_____。

像到小孔的距離s/cm

2.0

3.6

6.0

8.0

10.0

12.4

14.0

像的高度h/cm

1.0

1.8

3.0

4.0

5.0

6.2

7.0

(3)從圖像中可看出h與s是什么關系?________________________________________。

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【題目】手影表演,惟妙惟肖,手影可以用光的_____來解釋;在生活中,常常會看到岸邊的樹木在水中的“倒影”,這可以用光的_____來解釋。

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【題目】一個晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在西溪河邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢地游動。實際上小明看到的魚兒是光的________形成的虛像,而水中的“云”則是光的________形成的虛像。

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【題目】閱讀材料回答問題 材料一:不允許把電流表直接接到電源的兩極!否則,電流表將被燒壞.
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣人教版九年級物理第15章
材料二:電路中同時使用的用電器不能太多,否則容易引起線路故障,甚至發(fā)生火災.
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣人教版九年級物理第19章
材料一中電流表會被燒壞、材料二中引發(fā)火災的原因都是電流過大引起的,但引起電流過大原因你知道嗎?

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【題目】小明去森林探險,看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑,這是怎么形成的?小明同時看見樹林邊平靜的溪水中有“藍天白云”,這又是怎么形成的?

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