A.手拖著課本停在空中B.用力推講臺(tái)，沒(méi)有推動(dòng)

C.橡皮從桌面掉到地面D.背著書(shū)包在水平路面上勻速行走

A.調(diào)整二胡弦的松緊是為了改變發(fā)聲的音調(diào)

B.超聲是指聲音特別大的聲音

C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉的同一位置，音義發(fā)聲的音色會(huì)不同

D.人耳能區(qū)分鋼琴和二胡的演奏聲是根據(jù)響度來(lái)判斷的

常溫時(shí)聲音在一些介質(zhì)里的傳播速度(m·s-1)

(1)常溫時(shí)聲音在空氣里的傳播速度是____m/s。

(2)常溫時(shí)聲音在金屬管A中的傳播速度是__m/s。

(3)該金屬管A可能是由____制成的。

【題目】采用如圖所示的兩種方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車(chē)上，其中說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲種方法克服貨物重力做功多
B.甲種方法更省力
C.乙種方法機(jī)械效率低
D.兩種方法總功相等

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ，這時(shí)木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)： ．

（3）某同學(xué)認(rèn)為：物體在平衡力的作用下，其機(jī)械能可能會(huì)增大．你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是 的．（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

【題目】下列與初中生相關(guān)的估測(cè)最合理的是（ ）
A.身高1.65 cm
B.正常體溫42℃
C.步行速度5 m/s
D.質(zhì)量50 kg

【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又環(huán)保．如圖所示是某型號(hào)電壓力鍋工作電路圖，如表是其部分參數(shù)．接通電路后，開(kāi)關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通，開(kāi)始加熱．當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開(kāi)，并與觸點(diǎn)c接通，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．已知消耗的電能有90%被水吸收，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．求：

（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流．
（2）電壓力鍋多少秒后開(kāi)始保壓？
（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能．