A．音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B．音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大

C．抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故

D．由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中，電路如圖1所示：
（1）連接電路時，開關應當 ．
（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片調(diào)至（“a”或“b”）端．
（3）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端的電壓為2V，電流表示數(shù)如圖2所示，則R的阻值為Ω．
（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將（填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向（填“a”或“b”）端移動，電阻兩端的電壓為V．
（5）小芳同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，其原因是 ．

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B. 4～8s內(nèi)，甲乙同學都做勻速直線運動

C. 0～8s內(nèi)，甲乙兩同學通過的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學速度相等

【題目】如圖所示為探究“動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗步驟如下：
Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關系．
（2）該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，比較木塊移動的距離是為了比較鋼球的大�。�物理學稱這種實驗方法為 ．

【題目】如圖所示是某同學利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的關系．
（2）實驗時，他應在（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像．他將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將（填“變大”、“不變”、“變小”）．
（3）為證實上述有關特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項措施 ．
A.保持A；B兩只蠟燭位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

A.裝熱水的暖壺口上方的白氣——汽化

B.冬天眼鏡上的白霧——熔化

C.凍肉解凍時凍肉表面的水——凝固

D.冬天室外的雪人變小——升華

【題目】在探究“海波的熔化特點”實驗中．
（1）圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的海波熔化圖象，由圖象甲可知海波的熔點應為℃．其熔化過程特點是 ， 熔化過程經(jīng)歷了分鐘．
（2）另一小組為了使物質(zhì)更快受熱，采用圖乙所示裝置，你認為該裝置存在的不足是 ．

【題目】有一臺熱水器，內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．R1=88Ω，R2=22Ω．
（1）如何控制S1和S2 ， 使熱水器處于高溫檔；
（2）求中溫檔正常工作時熱水器的功率；
（3）低溫檔正常工作10min內(nèi)電熱絲產(chǎn)生的熱量．