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【題目】電吹風是現(xiàn)代家庭的常用電器.如圖甲所示是電吹風的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風扇轉動的電動機,三角牌電吹風的主要技術參數(shù)如圖乙所示,求:
(1)當只閉合S1時,電動機正常工作,通過電動機的電流為多大?
(2)當同時閉合S1、S2時,電吹風正常工作,10min內電流通過電熱絲R產生的熱量是多少?
(3)小明家的電能表如圖丙所示,當小明家其它用電器都關閉,只有電吹風正常工作且吹熱風時,在15min內電能表的轉盤能轉多少圈?

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【題目】如圖是“光電互補型”太陽能熱水器,晴天以吸收太陽能作為加熱方式,陰雨天可用電加熱方式.某該種太陽能熱水器水箱內的水為120kg,當水溫由15℃升高到45℃時,求:
(1)這些水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg℃)]
(2)若在陰雨天,采用電加熱方式進行工作時的效率為70%,則要消耗的電能是多少千瓦時?

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【題目】楊光和小組的同學完成了下面的實驗:
(1)如圖甲所示: ①在探究”電流與電壓關系”的實驗中,滑動變阻器除保護電路外,還有的作用.
②在探究“電流和電阻的關系”的實驗中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時,接下來滑動變阻器的滑片應向(選填“左”或“右”)調節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應不小于Ω.
(2)做完實驗后,把定值電阻換成小燈泡,楊光又完成了“測量額定電壓是2.5V,小燈泡電功率”的實驗,如圖乙所示: ①請用筆畫線代替導線完成圖乙電路的連接;
②她要連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側無刻度處,原因可能是 . 排除故障后,正確連接電路,閉合開關,楊光發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮,為了完成實驗,接下來她的操作是,立即斷開開關,把;再閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,記下每次對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據圖象可知小燈泡的額定電流是A,額定功率是W,燈絲的電阻是的(填“變化”或“不變”).

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【題目】若小球在運動過程中只受到力F的作用,且運動過程中力F始終保持不變,則小球的運動軌跡(用虛線表示)不可能的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和
(2)小明設計的記錄數(shù)據如表格,分析表格可知:他是用相同比較的方法來完成探究實驗的.

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度

煤油


(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃),則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗g酒精.(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時,內陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) , 這是因為干泥土和水相比,較。

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【題目】元旦假期,爸爸駕車帶小明去上海游玩,如圖所示為小車在某一十字路口等紅綠燈后再次啟動過程的頻閃照片.該車從圖示起點處(車頭所對的零刻度線位置)由靜止開始出發(fā),同時,攝像頭開始拍照,以后車沿直線向右運動的過程中,照相機每隔0. 2s曝光一次.仔細觀察頻閃照片,如果該車照此規(guī)律從起點運動0.8s到達D.

(1)填寫表格中所缺的數(shù)據(不需要估讀),,并判斷賽車啟動過程做什么運動,補全相應的空格;

(2)在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如下圖甲所示.小林某一時刻看窗外,恰好看到如圖乙所示的交通標志牌.則從標志牌到上海還需多少時間?

(3)小王和爸爸是乘火車去上海游玩的,已知途中所乘火車以252 km/h的速度勻

速行駛,用了0. 5 min完全穿過長度為1 700 m的一個隧道.這列車的長度是多少?

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【題目】下課后王老師去關閉微機房的總電閘,發(fā)現(xiàn)如圖所示的電能表轉盤在緩慢地轉動,他利用手表估測了以下,2min轉盤轉動了5R,那么2min內消耗了J電能;經檢查發(fā)現(xiàn),原來機房內還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài).則一臺電腦顯示器的待機功率約為W.

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【題目】我們經常冬天在屋外哈氣,會看到白氣,白氣是由水蒸氣__________而成的(填寫物態(tài)變化名稱);汽車散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的__________較大的性質。

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【題目】實驗測量儀器使用時要關注使用的注意事項,在使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中應該注意溫度計的感溫泡要___________;在用彈簧測力計測力的大小時,要注意沿_________方向凋零。

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【題目】小紅在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水的自然冷卻過程,他根據實驗數(shù)據繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示.由圖象可知:
(1)水的沸點是℃,這說明當時水面上方的氣壓一個標準大氣壓;
(2)做上述實驗時環(huán)境溫度(即室溫)應在℃左右;
(3)沸騰時的特點是

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