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【題目】“和諧號”動車組的運行,給人們帶來了許多便捷,請你解答下列問題:
(1)以坐在列車座位上的小明為參照物,列車是_____.
(2)動車組采用了“再生制動”技術(shù),列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車,列車由于_____繼續(xù)行駛并帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把列車的_____轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).
(3)列車經(jīng)過站臺時,候車的乘客應站在1m安全線外,若人離鐵道太近會被吸進去,這是由于_____造成的.
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【題目】在水平地面上,小明用60N的力F1沿水平方向拉著重為200N的物體前進5m,拉力F1做功J,重力對物體做功J.接著小明再用力F2沿水平方向拉著物體前進,兩次拉動物體得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①、②.兩次拉力的功率分別是P1、P2 , 則P1P2 . (選填“>”、“=”或“<”)
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【題目】2017年4月26日,我國自行建造的航空母艦順利下水,航母編隊有多種艦船及艦載機組成,執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務。
(1)飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去,這是以_____為參照物得到的結(jié)論。
(2)飛行員在空中執(zhí)行任務期間是通過無線電波(光波的一種)進行相互聯(lián)系的,這種波在空氣中傳播的速度與光速相等,這種無線電波的速度大小是_____m/s。
(3)在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔,這是在_____減弱噪聲。
(4)編隊中的導彈護衛(wèi)艦利用超聲波﹣﹣聲吶探測海底深度,當向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波。已知當時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,此艦所在處的海底深度為多少________?
(5)當質(zhì)量為18000kg的飛機停在航母甲板上時,輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m2,試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa__________?
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【題目】215年3月17日,我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機ARJ21―700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機起飛時的場景:接到控制塔信號后,飛機啟動并加速,跑道往后移動越來越快,突然飛機離開了地面,噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中。
(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動是以 參照物的,
(2)飛機離開地面時,機翼上方的空氣流速 機翼下方的空氣流速(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機,它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機械能。
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【題目】靜坐在汽車里的乘客,如圖所示,司機說他靜止不動,路旁的孩子們卻贊嘆他運動得快,下面是某同學對這一現(xiàn)象的分析,你認為錯誤的是( )
A. 司機說乘客沒有動,是以汽車為參照物
B. 孩子們說乘客真快,是以地面為參照物
C. 這一現(xiàn)象說明運動和靜止是相對的
D. 這一現(xiàn)象說明研究物體運動必須選地面為參照物
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【題目】如圖所示,一邊長為0.1m,密度為0.6g/cm3的正方體實心木塊,用細線置于容器的水中.求:
(1)木塊所受的重力大;______
(2)木塊所受的浮力大;_______
(3)當細線剪斷后,木塊最終靜止時,其下表面所受到水向上的壓力大。_________
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【題目】邊長是0.1米的正方體,浸在水里,上表面距液面10厘米.則:
(1)物體上表面受到的壓力是多少牛頓?________
(2)下表面受到的壓力是多少牛頓?__________
(3)所受的浮力是多少牛頓?(取=10牛/千克)________
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【題目】把雞蛋浸入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸。ㄈ鐖D乙所示),下列說法正確的是( )
A. 液體的密度:ρ甲=ρ乙
B. 雞蛋排開液體的質(zhì)量:m甲<m乙
C. 雞蛋受到的浮力:F甲=F乙
D. 液體對杯底的壓強:P甲=P乙
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【題目】小夢在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中
(1)如圖乙所示,石塊在水中所受的浮力為______ N.
(2)如圖丙所示,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越______ (選填“大”或“小”),則石塊受到水的浮力越來越______ (選填“大”或“小”),說明浮力大小與石塊______ 有關.此過程中,杯底所受水的壓強將______ (選填“變大”“變小”或“不變”).
(3)通過比較圖乙與圖___ ,可以探究得出浮力的大小跟__ 有關(不同于(2)中的另一因素).
(4)若剪斷圖乙中的細繩,石塊將______ (選填“上浮”“下沉”或“懸浮“)
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【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,為了探究其浮沉,大瓶瓶蓋應該(旋緊/擰開).用力擠壓瓶體后,發(fā)現(xiàn)浮沉子下沉,玻璃小瓶沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力大小 .
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