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【題目】當(dāng)光從空氣斜射進(jìn)入玻璃中時,會發(fā)生折射,如圖所示.畫出的折射光路,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】下面是小明同學(xué)對身邊的物理問題做出的估測,你認(rèn)為與事實明顯不符的是( )
A.高大結(jié)實的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
B.苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C.我們廣安冬季的氣溫一半會低到﹣10℃
D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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【題目】小華同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到如下數(shù)據(jù)。實驗結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧長度回到10cm。

請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)_______。并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是: ___________________________________________。

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【題目】如果全球持續(xù)變暖,在不久的將來,人類可能會面臨著大量物種的消失、能源危機及海平面上升等問題?茖W(xué)家設(shè)計了一種水上漂浮房來應(yīng)對這種變化。

水上漂浮房是由可回收的木材、金屬、塑料、布和其他材料做成的,總質(zhì)量1000噸。這種漂浮房設(shè)有立體農(nóng)業(yè)園,里面有肥沃的土壤,種有蔬菜,養(yǎng)有家禽等,所需的電能由太陽能電池板或風(fēng)力發(fā)電機提供。

(1)如果太陽能電池板輸出的電壓為110伏,供給一盞"220V 40W”的白熾燈使用,不計燈絲電阻的變化,則白熾燈的實際功率是____________瓦。

(2)按照總質(zhì)量計算,靜止在水面上的水上漂浮房受到的浮力是多少牛____________?排開水的體積是多少米3 _________?(g10牛/千克,ρ1.0×103千克/米3)

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【題目】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤為空時,R2電阻;
(2)若托盤為空時,電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大。

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【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實就是通過一些簡單機械的組合來實現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg,動滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動繩子自由端,在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整個過程中機械效率η.

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【題目】
(1)某同學(xué)在看了《加勒比海盜》后,想象了電影后續(xù)的情節(jié): 一段美好時光以后,黑珍珠號又回到了漂流瓶里,杰克船長被船員們拋棄在了一個荒島上,如圖,他右手拿著羅盤,左手拿著望遠(yuǎn)鏡,回憶著以前的日子,想象著一段新的旅程.
請按以下方示例找出圖中3個物理現(xiàn)象或者物體,填入下表(不能與示例相同)

現(xiàn)象或者物體

物理知識

示例

太陽

熱傳遞


(2)閱讀下面某同學(xué)日記,指出其中三個不符合安全用電要求的做法. 充實的一天
今天家里進(jìn)行了大掃除.媽媽用濕抹布把正在發(fā)光的燈泡擦得干干凈凈,然后濕著手順便關(guān)了開關(guān).媽媽擔(dān)心丁香上落微塵,給冰箱加上了厚厚的防塵布.
爸爸負(fù)責(zé)清理家里的電器,他先斷開開關(guān),把家里壞掉的用電器都換掉.插電冰箱的插頭時,插頭無法插入兩孔插座便掰斷了中間的那根,順利的將插頭插入了多個大功率用電器都在使用的插排.媽媽覺得空調(diào)應(yīng)該清理一下,爸爸就直接拿起清洗劑噴在了正在工作的空調(diào)上.
我看到電蚊香一直開著就把它直接拔掉了,電蚊香的電線有些地方的絕緣層破掉了,我用絕緣膠布把破損部分包了起來.
啊,真是美妙而充實的一天!


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【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成實驗:
(1)如圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運動到位置B,所用的時間為2s,則小車從A到B通過的總路程為cm,這段時間內(nèi)小車運動的平均速度是m/s.
(2)小明同學(xué)撿到一塊金屬塊,他想通過測量金屬塊的密度判斷這個金屬塊的材料是什么,小明可用的實驗儀器有托盤天平和彈簧測力計. ①小明將天平放在水平實驗臺上后,接下來將游碼的左側(cè)跟標(biāo)尺的對齊,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
②用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊質(zhì)量,正確操作后天平再次達(dá)到平衡,如圖甲所示,此時讀出該金屬塊的質(zhì)量為g,重力為N(g=10N/kg)
③在實驗過程中,小明將金屬塊兒掛與彈簧測力計上,然后放在水中直至完全浸沒,此時彈簧測力計讀數(shù)如圖乙所示為N.

④小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),通過科學(xué)的計算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是

金屬

鋼鐵

密度(kg/m3

11.3×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103


(3)小明探究“電流與電壓“的關(guān)系,設(shè)計的實驗電路圖如圖1所示,已知電源電壓為3V,定值電阻R1的阻值為5Ω.完成下列題目:
①在記錄數(shù)據(jù)時,小明由于粗心,忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格,同學(xué)們可以幫忙算出這里的電壓值應(yīng)該為V.

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

 ▲  

2.0

②接下來,小明利用上述電路原理圖來探究“電流與電阻”關(guān)系,閉合開關(guān)后移動滑動變阻器式的電壓表的讀數(shù)為2V,然后斷開開關(guān),將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω.再閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端(填“A”或“B”)移動.
③最后小明在桌子上發(fā)現(xiàn)一個阻值未知的定值電阻,為了測量電阻阻值的大小,小明用這個定值電阻換掉原電路中的R1 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器,電路中電表的示數(shù)如圖2所示,測電壓表的示數(shù)為V,電流表示數(shù)為A,通過計算可得此定值電阻的阻值為Ω.小明認(rèn)為這樣通過一組數(shù)據(jù)直接計算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確,為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確,他接下來應(yīng)該

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【題目】如圖是一個油量表的示意圖,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3A,當(dāng)浮球最高時,滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5A.下列說法錯誤的是( 。
A.電阻R1的阻值為30Ω
B.電源電壓為15V
C.在加滿油后,1min內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量為450J
D.電阻R1最小功率為7.5W

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【題目】如圖所示,底面積為0.022、高為0.15米的薄壁圓柱形容器甲,放置于水平地面上,內(nèi)盛有0.1米深的水;另有高為0.4米的圓柱形木塊乙,同樣放置于水平地面上,底面積為0.012密度為0.5ρ, 求:

水對容器底部的壓強p

圓柱形木塊乙的質(zhì)量m;

若在乙上方沿水平方向切去厚為△h的木塊,并將切去部分豎直放在容器甲內(nèi),此時水對容器底部的壓強增加量為△p容器對地面的壓強增加量為△p , 請求出△p△p相等時的△h的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案