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【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。
(1)這個溫度計是根據(jù)______________性質來測量溫度的;
(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點相差2攝氏度的兩點,則A處的溫度是_________,B處的溫度比A處________(高/低)。
(3)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取哪些措施?(答出2點)
答:____________;___________。
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【題目】“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是( )
A.雷雨閃電時,不要在樹下躲雨
B.空調插頭應選用圖中的乙
C.發(fā)生觸電時,首先要切斷電源
D.做衛(wèi)生時不能用濕抹布擦插座面板
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【題目】在實驗操作考查中,如圖所示是小明同學在用溫度計測水的溫度時的操作圖,A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度值.
(1)A圖中操作的錯誤是________________________________________________________;
(2)B圖讀數(shù)時的錯誤是________________________________________________________;
(3)若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________℃.
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【題目】小聰同學的家到學校的距離是1 200 m,一天,小聰上學以后,發(fā)現(xiàn)物理課本忘在家里了,而今天就有物理課,于是決定回家拿物理課本.但是現(xiàn)在離上課只有10 min了,為了不耽誤上課,走之前他給他爸打了個電話,要求他爸給他送物理課本.若小聰和他爸同時從學校和家出發(fā),小聰他爸以1.8 m/s的速度步行,小聰以1.2 m/s的恒定速度步行.請幫小聰判斷他是否會遲到.若遲到,小聰拿到課本后至少以多大的速度跑回學校才能不遲到.
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【題目】某艘船在靜水中的速度為6 m/s,現(xiàn)在它在水流速度為2 m/s的河中逆流行駛,在經(jīng)過一座橋時掉落了一只空木箱,經(jīng)過了2分鐘船上的人才發(fā)現(xiàn),馬上調頭去尋找漂走的木箱,從此處到追上木箱,船行駛的路程至少為多少m?
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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園,9:35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖所示,求:
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?
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【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶,請求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
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【題目】如圖所示,是研究物體運動的“頻閃照片”,照片分別記錄了甲、乙兩個運動小球從左向右、每隔0.1秒的不同位置,根據(jù)照片可以判斷以下說法錯誤的是( )
A. 記錄甲球運動時間比乙球長
B. 乙球做變速直線運動
C. 甲球在做勻速直線運動
D. 從開始計時到甲球運動0.3 s 時,甲球的平均速度比乙大
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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便.某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如下表所示.求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運動的平均速度為多少km/h[
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