【題目】三國時(shí)著名的軍事家諸葛亮為了對抗魏國的強(qiáng)大騎兵，在前人所制作的弩的基礎(chǔ)上制成了連弩槍，這種武器，最大的特點(diǎn)是能夠連續(xù)擊發(fā)十只利箭，大大增強(qiáng)了攻擊性武器的密度，成了被當(dāng)代人津津樂道的古代傳奇，后人稱為“諸葛連弩槍”．小陽在物理活動課上制作了“趣味連弩槍”，如圖甲和乙所示，連弩的擊發(fā)與圖丙所示的打彈弓一樣，也是利用了能轉(zhuǎn)化為能的知識，我們把皮筋拉得越開，箭矢（或彈丸）發(fā)射出去的越遠(yuǎn)，其攻擊力相應(yīng)也越強(qiáng)．

【題目】如圖是小陽為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動供水裝置，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒．當(dāng)盆景中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會有水流出，使盆景中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出．這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．是因?yàn)?/span>使得水不會全部流掉而能保留在塑料瓶中．

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是 ________

A. 聲音傳遞了能量

B. 聲音只在玻璃杯中傳播

C. 聲音由玻璃杯振動產(chǎn)生

D. 聲音越大其頻率越大

【題目】如圖所示的現(xiàn)象與用電安全相關(guān)，其中符合安全用電原則的是（ ）
A.
小孩將手指插入插座
B.
用手直接取掛在電線上的風(fēng)箏
C.
用濕手拔插頭
D.
冰箱的外殼要接地

A. 汽車收到第一次信號時(shí)，距測速儀204m

B. 汽車收到第二次信號時(shí)，距測速儀68m

C. 汽車的速度約為26.15 m/s

D. 汽車兩次收到信號的時(shí)間差為1.3s

分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為 　　cm；

(2)當(dāng)u =7.5cm時(shí)，像的性質(zhì)為　　　　　　　　；

(3)小華多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：光發(fā)生折射時(shí)，光路具有　　　　。

(1)在探究過程中，他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，你認(rèn)為可能的原因是______________________。(寫出一條即可)

(2)上述問題解決后，他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座如圖位置，移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立、________的實(shí)像。利用此原理工作的光學(xué)儀器有________。接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動，將凸透鏡向蠟燭的方向移動，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立、________的實(shí)像。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中由于蠟燭燃燒變短，使蠟燭的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向________調(diào)。

(1)通過“水透鏡”看到的字如圖所示，此時(shí)“水透鏡”是一個(gè)______透鏡，將這個(gè)“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn)，看到的像會_____(選填“變大”或“變小”)。

(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān)，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大小。觀察時(shí)他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的________不變。

(3)小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請針對這一現(xiàn)象，提出一個(gè)新的探究問題：_____。

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）
A.人對車的作用力小于車對人的作用力
B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力