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科目： 來源：山東省中考真題 題型：探究題

探究壓力的作用效果：

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科目： 來源：湖南省中考真題 題型：探究題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)用控制變量法做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：
(a)一塊磚平放在泡沫塑料上
(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上
(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上
觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與________有關(guān)。
比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與___________有關(guān)。
用控制變量法還可探究____________實(shí)驗(yàn)。(只填一個)

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科目： 來源：期中題 題型：探究題

我們在探究問題時，經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實(shí)驗(yàn)方法。
例1：探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過程如圖所示。
比較圖甲和圖乙，可以得出________； 比較圖乙和圖丙，可以得出________；這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是________。

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科目： 來源：福建省期中題 題型：探究題

如圖是小科同學(xué)在探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”。
（1）如甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是__________________；
（2）若繼續(xù)探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖__________（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。
（3）該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是__________，利用這種實(shí)驗(yàn)方法還可探究__________實(shí)驗(yàn)。(請列舉出至少一個)

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科目： 來源：廣東省期中題 題型：探究題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海面、砝碼）設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)。
（1）通過觀察下圖比較___________兩次實(shí)驗(yàn)后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”。
（2）通過觀察下圖比較（B）與（C）兩次實(shí)驗(yàn)后得出“___________，壓力的作用效果越明顯”。
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟___________有關(guān)，還跟___________有關(guān)。
（4）在物理學(xué)中，用壓強(qiáng)來定量表示壓力的作用效果。其表達(dá)式：___________。

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科目： 來源：山東省期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們在建立壓強(qiáng)概念時，做了如圖“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)是為了說明                                                   
（2）乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)是為了說明                                                                      

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科目： 來源：上海期中題 題型：探究題

某同學(xué)在“研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，用柔軟的海綿和長方形的磚做了實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）由圖（a）、（b） [（a）、（c）或（a）、（d）]中的現(xiàn)象可以得出：物體表面受到壓力時，會    _______________。
（2）由圖（b）、（c）中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：  ________________________  。
（3）由圖  _____________   中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大。

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科目： 來源：上海期末題 題型：探究題

在學(xué)習(xí)“壓力”時，某小組同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間（如圖）所示，發(fā)現(xiàn)兩手指與鉛筆接觸部位在受壓力作用時都有凹陷的現(xiàn)象存在；
（1）同時還發(fā)現(xiàn)：兩手指的凹陷程度_________ （選填“相同” 或“不同”）。由此引發(fā)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的探究。
該小組同學(xué)把同種材料制成的不同物體放在同一沙面上，進(jìn)行三了組實(shí)驗(yàn)，并分別將實(shí)驗(yàn)測得的壓力F、受力面積S和物體在沙中的下陷深度h分別記錄在下面三張表中。
（2）分析比較序號為1與4、2與5或3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是__________________________________________________________。
（3）分析比較序號為_____________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力大小相等時，受力面積越大，壓力作用效果越不顯著。
（4）進(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論：
①分析比較_________________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出單位面積的壓力相同時，壓力作用效果相同。
②分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出_______________________________。

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科目： 來源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）從圖a和圖b可以得出的結(jié)論是：                                                 ；
（2）從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是：                                                 。

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

自行車是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用看，下列認(rèn)識錯誤的是
[     ]
A．坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受壓力  
B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動  
C．在車外胎、把手塑料套、腳踏和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦  
D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦

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同步練習(xí)冊答案