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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了如圖所示的簡(jiǎn)易棉花糖機(jī).取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對(duì)易拉罐底部進(jìn)行加熱.

(1)加熱過(guò)程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔被甩出后,由于具有而繼續(xù)前進(jìn),遇冷變成絲狀糖絮,這時(shí)用筷子就可以收集到棉花糖.
(2)上述制取棉花糖的整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,這是現(xiàn)象,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有(寫出一種即可).
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過(guò)程中因無(wú)法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請(qǐng)你針對(duì)電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,該刻度尺的分度值是______,物體的長(zhǎng)度是______如圖所示,符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是;要使燈 L1和燈L2 串聯(lián)在電路中,應(yīng)合的開關(guān)是 . 開關(guān) 不能同時(shí),否則會(huì)發(fā)生短路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長(zhǎng)度,其中A刻度尺分度值是 ______ ,用此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為 ______ cm.用B此刻度尺測(cè)出物體的長(zhǎng)度為 ______ cm.用 ______ (選填“A”或“B”)刻度尺測(cè)出的結(jié)果更精確.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后燈L熄滅.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,為查找具體的故障原因,以下方法中可行的是(

A.在電路中接入一個(gè)電流表
B.在R兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表
C.在L兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表
D.用另一完好的小燈替換R

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測(cè)量一個(gè)阻值約為500Ω的電阻Rx , 可供選用的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω 5A)各一個(gè),開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個(gè)設(shè)計(jì)方案中,能測(cè)出Rx阻值的最合理的方案是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一電阻為20Ω的電燈,在正常工作時(shí)它兩端的電壓為10V.但是我們手邊現(xiàn)有的電源電壓是12V,要把電燈接在這個(gè)電源上,
(1)小燈泡要正常工作,需要給它串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?
(2)小燈泡正常工作10分鐘,消耗的電能為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電路,R1=10歐.求:

(1)當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,則電源電壓是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A,則R2的阻值是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從上海經(jīng)香港返回臺(tái)北,飛行航線如圖.如果飛機(jī)的平均速度為500km/h,上海至香港1140km,香港至臺(tái)北760km.問(wèn):

(1)飛機(jī)從上海經(jīng)香港回臺(tái)北至少需要多少時(shí)間?_______

(2)如果飛機(jī)從上海直飛臺(tái)北,可節(jié)約時(shí)間2.6h.問(wèn):上海至臺(tái)北的直線距離為多少?___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中顯示的是她測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是時(shí):分:秒”.她想通過(guò)測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.

(1)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是________.

(2)為了測(cè)出平均速度,除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是________.

(3)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格.___________-

(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車做________運(yùn)動(dòng).

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