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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S和S1 , 兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關(guān)S1 , 此時(shí)(
A.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大
B.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大
C.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球(
A.受到的彈力越來(lái)越大
B.從接觸到彈簧開始一直做減速運(yùn)動(dòng)
C.機(jī)械能保持不變
D.將彈簧壓縮至最短時(shí)小球處于平衡狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),選取兩段相同的蠟燭甲和乙,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭甲,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭乙,使它與蠟燭甲在玻璃板里的像重合,如圖所示.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.平面鏡成像過(guò)程中,遵循光的反射定律
B.為了使像更清晰,應(yīng)在較亮的環(huán)境中進(jìn)行
C.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變
D.在乙處放置光屏,不能承接到蠟燭甲的像

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具,接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長(zhǎng)很短的電磁波,故稱為微波.微波有以下重要特性:微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射;微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò);微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的;過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害.
(1)通過(guò)短文的閱讀,在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來(lái)加熱飯菜
A.不銹鋼盆子
B.鐵盆子
C.玻璃盆子
D.銅盆子
(2)若一束微波與金屬板成60°角射向金屬板,反射時(shí)反射角為
(3)下面是一位顧客與賣微波爐的售貨員之間的一段對(duì)話,售貨員說(shuō):“微波爐很省電,用它加熱食物時(shí)花不了多少電費(fèi),”顧客說(shuō):“微波爐太費(fèi)電,一使用微波爐家里的總開關(guān)就容易跳閘”關(guān)于他們的說(shuō)法如何解釋;
(4)若微波爐的功率為1000W,加熱1kg 20℃的水至沸騰用時(shí)7min(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),這段時(shí)間內(nèi)微波爐的效率為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在測(cè)量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接.
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢,發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù).則在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤,一處是變阻器的滑片沒(méi)放在最大阻值處,另一處是
(3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測(cè)得的電阻值分別為10.1Ω和10.2Ω,第三次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為0.26A.根據(jù)以上三次數(shù)據(jù),最后得出Rx=Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器均損壞,于是向老師要了一個(gè)阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)為: ),借助原剩余的實(shí)驗(yàn)器材,也順利完成了實(shí)驗(yàn).假如由你來(lái)做該實(shí)驗(yàn),要求電路只連接一次,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具是;
(2)如表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 , 這樣判斷的理論依據(jù)是

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)若燒杯中水的質(zhì)量為100g,則水溫升高10℃吸收的熱量是J;若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收,則至少要消耗g酒精.[已知水的比熱容為4.2×l03 J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107 J/kg].

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,R2的阻值為9Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),電阻R1上的電功率為10W,試求R1兩端的電壓多大?
(2)當(dāng)開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到b端時(shí),電阻R2上的電功率為4W,試求R2兩端的電壓多大?
(3)試求:電源電壓是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號(hào)的水陸兩用坦克,它的車體比普通坦克要大,呈船形,既能在陸地行駛,也能在水中浮動(dòng).該水陸兩用坦克的總質(zhì)量是22t,每條履帶的觸地面積是2m2 , 發(fā)動(dòng)機(jī)功率是420kW,水上最大速度14km/h,陸地最大速度54km/h.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(g=10N/kg)
(1)停在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)在水上航行時(shí),它排開的水的體積是多少m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示,則電源電壓為V,R1的阻值為Ω.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于乙圖中的點(diǎn)(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震.救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作.
(1)利用圖1所示的鋼絲鉗,救援隊(duì)員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是(省力/費(fèi)力)杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn);若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn).

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