【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板．
（1）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系應(yīng)該是 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不同方向都能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射．
（2）如圖（a）所示，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），原因是 ．
（3）如圖（b）所示以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，觀察紙板F上能否呈現(xiàn)反射光束OB，這樣做的目的是為了 ．

【題目】“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證等”是物理實(shí)驗(yàn)的部分環(huán)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題．
（1）探究重力的方向 小華用如圖1所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是 ， 緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向（改變/不變）；若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是：
（2）在“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中． ①如圖2所示，小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下，目的是使小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的；
（3）在“研究燈泡電流、電壓、電阻”關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中． ①如圖3甲所示，是小華連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的一根導(dǎo)線接好 ．
②某次實(shí)驗(yàn)匯總電流表只準(zhǔn)如圖3乙所示，則通過小燈泡的電流為A
③小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡電流、電壓關(guān)系的圖象如圖3丙所示，同學(xué)小剛觀察到圖象不是一條直線，分析后得出兩點(diǎn)初步結(jié)論：
A．小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比；
B．小燈泡的電流、電壓、電阻的關(guān)系與歐姆定律不符合．
你認(rèn)為這兩個(gè)初步結(jié)論正確的是（選填“A”、“B”或“A和B”）

【題目】在物理小組課外活動(dòng)中，惠龍小組同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2 ， 設(shè)計(jì)成高中低三檔為的電熱器，電路圖如圖所示，其中R1=2R2 ， 在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱（水均為沸騰）．

（1）求R1的阻值是多少？
（2）電熱器用中溫檔工作時(shí)，水溫升高8℃消耗的電能是多少？
（3）結(jié)合表中信息，通過計(jì)算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能？

【題目】如圖所示，工人用250N的力F將質(zhì)量為40kg的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）重物受到的拉力大小和動(dòng)滑輪重；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

【題目】如圖所示，圖甲是額定電壓為6V的小燈泡L的I﹣U圖象，現(xiàn)把它與定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R組成串聯(lián)電路，如乙圖所示，電源電壓保持12V不變．無論變阻器滑片怎樣移動(dòng)，小燈泡兩端電壓都不超過3V～6V的范圍．則小燈泡L額定電流是A；定值電阻R0的阻值Ω；滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω．

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像，利用這一成像原理工作的是（選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”），圖乙是小明模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)，他將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

【題目】如圖中的運(yùn)動(dòng)員是進(jìn)行射箭，用拉滿的弓將箭射出，是弓的能轉(zhuǎn)化為箭的能；手在拉弦的同時(shí)感到弦也在拉手，這是由于物體間力的作用是的；連續(xù)拉弓射箭，弓臂會(huì)發(fā)燙，說明可改變物體的內(nèi)能．

【題目】將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗芰辖z帶了電荷（選填“同種”或“異種”），這種使塑料絲帶電的方法稱為 ， 塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是在物體間轉(zhuǎn)移．

【題目】如圖所示電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)兩電表均有示數(shù)；再斷開開關(guān)S2時(shí)，下列說法正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)不變
C.兩表示數(shù)均變小
D.電壓表與電流表示數(shù)之比變大