【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．下列對(duì)該電路的分析正確的是（ ）
A.閉合S1和S2 ， 滑片P左移，電壓表示數(shù)不變
B.閉合S1和S2 ， 滑片P右移，電壓表示數(shù)不變
C.只閉合S1 ， 滑片P左移，R1消耗的功率變小
D.只閉合S1 ， 滑片P右移，電路的總功率變大

【題目】如圖是用電熱水壺?zé)�水的情景，下列說法正確的是（ ）
A.乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔
B.使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線，即使壺殼帶電，人接觸它也無觸電危險(xiǎn)
C.如果熔斷器中的熔絲熔斷，可以用銅絲或鐵絲替代
D.在“高山”上燒水時(shí)，96℃就沸騰了．說明水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低

【題目】如圖所示，在細(xì)桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”．用手搓動(dòng)細(xì)桿，竹蜻蜓就能騰空而起．關(guān)于它的運(yùn)動(dòng)和受力，下列說法正確的是（ ）
A.竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用
B.上升過程中葉片會(huì)越轉(zhuǎn)越慢
C.在上升過程中，竹蜻蜓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
D.上升到最高點(diǎn)時(shí)，受到的力是平衡力

【題目】圖示四個(gè)電路中，電源電壓相同且恒定不變，電阻R1>R2 ． 閉合開關(guān)S前后，電壓表的示數(shù)變化值大小相同的一組是（ ）

A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丙

【題目】“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法．小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（ ）
A.步行速度約為4km/h
B.體重約為450N
C.身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
D.雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa

【題目】如圖是家用電吹風(fēng)的工作原理圖．電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)．
（1）要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開關(guān)應(yīng)置于圖中（選填“1”、“2”或“3”）位置，此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 ．
（2）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì)，則其電阻變 ， 它的實(shí)際功率將變 ． （選填“大”或“小”）

A．甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．丁圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

（1）如果汽車靜止不動(dòng)，求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。

（2）如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去，求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。

【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖4所示．對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是（ ）

A.開關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了
B.如果只有燈泡L1斷路，則開關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零
C.開關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光
D.如果所有元件均完好，閉合開關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩燈都變亮

單擺

單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動(dòng)的一種裝置，將無重細(xì)桿或不可伸長(zhǎng)的細(xì)柔繩一端懸于一定點(diǎn)，另一端固結(jié)一個(gè)重小球，就構(gòu)成單擺。單擺是一種理想的物理模型，它由理想化的擺球和擺線組成。單擺需要滿足以下條件：擺線由質(zhì)量不計(jì)、不可伸縮的細(xì)線提供；擺球密度較大，而且球的半徑比擺線的長(zhǎng)度小得多，并且滿足偏角小于10°。

如圖是一個(gè)單擺模型，均勻小球中心到固定點(diǎn)的距離稱為擺長(zhǎng)，一般用L表示。把小球拉開一個(gè)小角度至A處，放開小球后，小球?qū)⒀刂?/span>AOB的軌跡做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，A、B兩點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)過程中的最高點(diǎn)。

我們把O點(diǎn)稱之為平衡位置，該點(diǎn)的速度最大，假如小球從A到O點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，那么小球按照O﹣B﹣O﹣A﹣O軌跡回到O時(shí)停止計(jì)時(shí)，這段時(shí)間我們稱之為單擺的周期。單擺的周期也可看作小球從A點(diǎn)出發(fā)到下一次回到A點(diǎn)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間。

小剛想探究單擺的周期與什么因素有關(guān)，他做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)中小剛先用質(zhì)量為50g的小球做實(shí)驗(yàn)，然后換用100g的小球重做實(shí)驗(yàn)。

如圖為周期的平方與擺長(zhǎng)L的關(guān)系，如圖是生活中的鐘擺，其原理與單擺類似。

閱讀全文，回答以下問題：

（1）如圖中，從能量角度看，小球從A到O是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

（2）從文中可看出，在誤差允許范圍內(nèi)，可以判斷與單擺周期一定無關(guān)的物理量是_____。

（3）小剛在探究單擺周期的影響因素過程中，除了用到如圖 所示的器材，還需要的一個(gè)器材是_____；他先測(cè)30個(gè)周期，從而算出一個(gè)周期，這樣做的好處是_____。

（4）夏天天氣炎熱，鐘擺的擺桿容易因?yàn)闊崦浝淇s而變長(zhǎng)，這樣會(huì)導(dǎo)致時(shí)鐘變_____（填“快”或“慢”）