【題目】如圖所示為某電力公司開發(fā)出的一種圓柱形氣球狀發(fā)電機(jī).它能夠懸浮在風(fēng)力足夠大且較穩(wěn)定的300m高空，中心處大的風(fēng)扇隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，產(chǎn)生的電流通過系著的電線傳到地面的電網(wǎng).假如發(fā)電機(jī)的最大發(fā)電功率為3000KW，若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)每年工作6000h，求它的最大年發(fā)電量.

【題目】如圖1所示，是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式，該電熱水壺加熱有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W，求
（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）需要20min，水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；
（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；
（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09kWh，通過計(jì)算判斷此時(shí)電熱水壺是否正常工作．

【題目】如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣（不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響），電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”
（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2 ， 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？
（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S2 ， 為了保證電路安全，求滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍．

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）．求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）木塊下底面受到水的壓強(qiáng)．

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有廢舊燈管中的鎢絲（電路圖符號(hào) ）、滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、酒精燈、電流表、開關(guān)、火柴、導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明：“金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大”.
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

【題目】小華利用如圖所示的電路，探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系.他使用的器材有：滿足實(shí)驗(yàn)要求的可調(diào)電壓的學(xué)生電源、阻值為5Ω（R1）、10Ω（R2）、15Ω（R3）、20Ω（R4）、25Ω（R5）、30Ω（R6）的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干.

⑴小華首先將R1接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中；
⑵然后他用R2替換R1接入電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中；
⑶仿照上述步驟（1）和（2），小華用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)始終大于1.5V，你認(rèn)為出現(xiàn)上述情況的原因可能是
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．電源電壓太低
D．電源電壓太高
⑷針對(duì)（3）中的出現(xiàn)的問題，怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出你的辦法： .

【題目】根據(jù)安全用電原則，將圖中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中，要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈，且能正常發(fā)光．

【題目】如圖所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時(shí)的情景，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機(jī)械能如何變化？
（2）乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，是否處于平衡狀態(tài)？請(qǐng)說明理由．

【題目】如圖是電飯鍋加熱和保溫時(shí)的電路示意圖.加熱時(shí)的功率為1100瓦，保溫時(shí)功率為100W.

（1）用學(xué)過的公式推理說明，電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)，開關(guān)S是斷開還是閉合？
（2）R2和R1電阻為多大？
（3）加熱5min消耗多少電能？

【題目】端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂的鄉(xiāng)村游．見到如圖1所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究

（1）【自制器材】
①利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖2甲所示的裝置；
②選用質(zhì)量的砂礫模擬谷粒和空殼；
③裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫．
（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；
②取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；
③待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；
④觀察盒蓋上的砂礫，比較 ．
（3）【收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2乙所示，并記錄在表中

【分析論證】
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較（選填“大”或“小”）；
②由此也可以說明慣性的大小與物體的有關(guān)．
【交流評(píng)估】為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（4）【拓展應(yīng)用】
①如果使用風(fēng)扇車來(lái)分離谷粒和空殼，則在圖1中口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B“）；
②如圖2丙所示，在無(wú)風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更處（選填“近”或“遠(yuǎn)”），從而將谷粒與空殼分離．