【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽，“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后，繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法．如圖所示的比賽中，某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈，則他在整個(gè)跳繩過程中的克服自身重力做功的功率最接近于（ ）

A.1.2W
B.12 W
C.120 W
D.1200 W

【題目】在“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量小燈泡的電阻．
（1）在下面方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

（2）將圖甲中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路．要求：實(shí)物位置不動(dòng)，導(dǎo)線不交叉．
（3）①伏安法測(cè)電阻的原理是 ， 實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的物理量是和
②用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是和 ．
③在連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是 ， 線路連好后滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)調(diào)到 ． （參照實(shí)物圖，填字母）
（4）如果測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為A，被測(cè)小燈泡的阻值為Ω．

【題目】如圖是探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m，d的長(zhǎng)度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同，

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟的關(guān)系，其結(jié)論是： ．
（3）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為 ． 試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問題：

【題目】在圖所示的電路中的AB兩點(diǎn)間接入一個(gè)滑動(dòng)變阻器，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈炮L逐漸變暗，則下列滑動(dòng)變阻器中接法符合要求的是（　�。�

A.
B.
C.
D.

【題目】如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是（　�。�

A.兩個(gè)燈泡的電阻一定相等
B.燈L1一定比燈L2明亮
C.通過燈L1和燈L2的電流一定相等
D.燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等

【題目】變阻器是通過改變電路中電阻線的來改變電阻的，如圖1所示，把滑動(dòng)變阻器B、D端接入電路時(shí)，要使變阻器連入電路部分的電阻增大，則滑片P應(yīng)向（填“左”或“右”）滑動(dòng)．若此變阻器銘牌標(biāo)有“20歐姆1安培”字樣，表示這個(gè)變阻器電阻變化范圍是歐姆，允許通過的最大電流是安培．滑片P移至中點(diǎn)時(shí)接入的阻值RAP=歐姆．將這個(gè)變阻器接入如圖2 所示的電路中，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流將 ．

【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍．請(qǐng)計(jì)算：

（1）若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？（保留一位小數(shù)）
（3）汽車的牽引力是多大？
（4）將物體由井底拉至井口，汽車的牽引力做的功是多少？

【題目】如圖所示電路電源電壓一定，燈L的電阻不受溫度影響．開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P 向右移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.電壓表V1的示數(shù)變小
B.電壓表V2的示數(shù)變小
C.電流表A的示數(shù)變大
D.燈L的實(shí)際功率不變