【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200 kg水從25 ℃加熱到100 ℃，燃燒了6 kg的無煙煤.水的比熱容是4.2×103 J/（kg·℃），無煙煤的熱值是3.4×107 J/kg.求：
（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？
（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此鍋爐的效率是多少？

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？
（1）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

①按如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②把電流表分別接到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，
③填入下表;

④為了防止個(gè)別偶然因素的影響，可以采取的做法是（ ）
A.改變電流表的量程重做實(shí)驗(yàn)
B.改變一個(gè)支路的燈泡重做實(shí)驗(yàn)
（2）【分析與論證】
①在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須;
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是;
③可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中，干路電流等于

【題目】實(shí)驗(yàn)和探究：

小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：
猜想①：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想③：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
如右表所示：請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：

（1）要驗(yàn)證猜想①，應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是.
（2）選擇B C兩段導(dǎo)體，是要驗(yàn)證猜想.
（3）選擇導(dǎo)體C D，是要驗(yàn)證猜想.
（4）在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻大小是無法直接觀察的，可以通過觀察電流表的示數(shù)變化來判斷導(dǎo)體電阻的大小變化，這里用到了法.

【題目】圖1為某小汽車測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖．其中：為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖2所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來； R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱壓在壓力傳感器上.若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時(shí)，電流表指針恰好指示最大刻度，求：

（1）加滿油時(shí)，R0兩端的電壓是多少？
（2）加滿油時(shí)，的阻值是多少？
（3）當(dāng)油箱對(duì)壓力傳感器的壓力為340N時(shí)，電路中的電流多大？

【題目】如圖所示，電阻R1的阻值為20Ω，R2為40Ω，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.1A，則：

（1）電源電壓是多少？
（2）若開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)為多少？

【題目】如圖甲所示的電路圖，L1和L2的連接方式是 ． 開關(guān)閉合時(shí)，兩燈都亮，兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A1表（圖乙）的讀數(shù)是A；通過燈L2的電流大小是A．

【題目】如圖，閉合開關(guān)S，向左移動(dòng)滑片P的過程中（ ）

A.電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變大
C.燈變亮
D.電壓表示數(shù)不變

【題目】用天平和量筒測(cè)某礦石的密度

（1）把天平放上，游碼移至處，指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié) ．
（2）采一塊小礦石，用調(diào)好的天平測(cè)它的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是g．
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖丙所示，則該礦石的密度是g/cm3 ．
（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果，查閱“常見礦石密度”表的，可推出該礦石的種類是 ．
（5）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．
常見礦石的密度（在常溫常壓下）

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了.
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等的熱量，升溫較快的是；若使兩者升高相同的溫度，則吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做.