【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有：電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)等器材各若干供同學(xué)們選擇，實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替兩根導(dǎo)線(xiàn)完成連接（連線(xiàn)不交叉）．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是（ ）
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出U﹣I圖象 ，分析圖象得出的結(jié)論是；在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為3Ω，所用滑動(dòng)變阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一個(gè)．若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)兩表刻度盤(pán)上的指針位置如圖e所示，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智，通過(guò)計(jì)算推測(cè)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓 ．

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想：

小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
小組2猜想：電流可能跟電阻成反比．
（1）小組1的做法是：按如圖所示連接電路，此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)（填“斷開(kāi)”或“閉合”）．保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′，得到多組數(shù)據(jù)．在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論．
（2）小組2連接了如圖所示的電路圖．
正確的實(shí)驗(yàn)步驟為：
①讓5Ω電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀(guān)察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路
D．定值電阻短路．

【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全完好，所用電源的電壓為6伏．他先將滑片置于變阻器的一端，然后連接電路，閉合電鍵，在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中，觀(guān)察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安．小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處，隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合電鍵后，移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí)，兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象，請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出RX的阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變．閉合開(kāi)關(guān)S1后再閉合開(kāi)關(guān)S2 ． 電壓表的示數(shù)將 ． 電路的總功率將 ， 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）．若互換電壓表和電流表的位置，再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2的情況下，表將會(huì)燒壞．

【題目】如圖所示，R1是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，閉合開(kāi)關(guān)后，滑片P由a端滑動(dòng)到b端時(shí)，電壓表示數(shù)會(huì)（填“變大”、“變小”或“不變”），電壓表與電流表示數(shù)比值（填“變大”、“變小”或“不變”）．

【題目】如圖所示，小東同學(xué)利用酒精燈給物體加熱時(shí)聞到了一股“酒精味”，想到“酒精”在我們的學(xué)習(xí)、生活中有較多的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.能夠聞到酒精味，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.利用酒精燈給物體加熱是用做功的方法改變物體的內(nèi)能
C.用酒精擦拭體表為高燒病人降溫，是利用了酒精液化放熱
D.酒精的沸點(diǎn)為78℃，可用酒精溫度計(jì)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)

【題目】家庭電路中，熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生（短路/斷路）故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置．小紅家的電能表2月底的示數(shù)為 ，3月底的示數(shù)為 ，則她家3月份消耗的電能為kWh．電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)該開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線(xiàn)柱，氖管一次發(fā)光，一次不發(fā)光．據(jù)此，小紅（能/不能）確定該開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上．

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 ， 電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，電源外部電流流向?yàn)閍→b→c→d
B.開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)
C.開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，通過(guò)燈泡L1的電流一定大于通過(guò)燈泡L2的電流
D.閉合S1、S2中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，都會(huì)有燈泡發(fā)光

【題目】如圖所示是某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的一個(gè)沖程的示意圖．在活塞向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，汽缸內(nèi)氣體（ ）
A.體積增大
B.溫度降低
C.內(nèi)能減少
D.分子熱運(yùn)動(dòng)加快

【題目】如圖甲所示是一輛電動(dòng)自行車(chē)．

（1）電動(dòng)自行車(chē)的把手屬于（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
（2）它車(chē)頭配置左右兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈，它們是聯(lián) 的．
（3）遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)，其機(jī)械能 ． （選 填“變大”、“不變”或“變小”）
（4）只將 該電動(dòng)車(chē)接入家庭電路充電 20min，乙圖電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò) 600r，則此過(guò)程中消耗的電能為J．