【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路。
（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖丙所示，電流表的讀數是 A，小燈泡的阻值是 Ω（小數點后保留一位）；

（3）當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值 （選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式。

實驗步驟：

【題目】在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知．在a、b間接入一個未知電阻Rx ， 閉合開關，電壓表的示數為Ux ， 則由已知量和測得量可以推出：Rx= ， Rx的電功率Px= ．

（1）在探究動能與物體質量的關系時，讓質量不同的小球從斜面的__________（選填“相同”或“不同”）高度滾下，這樣做的目的是為了要保持小球運動到底端時___________相同，

（2）本實驗無法直接測出物體動能的大小，而是間接用___________________來反應小球動能大小的。

（1）同學們是根據_____________________來比較壓力作用效果的。觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是：_____________，壓力的作用效果越明顯。

（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應選________兩圖進行對比。

【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法．其中Rx是待測電阻，R是滑動變阻器，R0是電阻箱．根據實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊．
①按電路圖連接好電路，并將電阻箱R0的阻值調到最大；
②閉合開關S1前，滑動變阻器滑片P置于端；
③閉合開關S1；
④閉合開關 ， 調節(jié)滑片P，使電壓表指針指在適當位置，記下此時電壓表示數U；
⑤先斷開開關 ， 再閉合開關 ， 保持的電阻不變，調節(jié) ， 使電壓表的示數仍為U．

A. B. C. D.

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質量m總．

【題目】在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設兩條輸電線，輸電線的電阻與其長度成正比，若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進行了如下測量：將測量儀連接ab時，電流表的示數為0.3A；將測量儀連接cd時，電流表的示數為1.2A．由此可判斷短路位置離甲地的距離為（　�。�

A.30km
B.40km
C.10km
D.20km

【題目】圖示電路中（R0阻值已知， 表示電阻箱），不能測出Rx阻值的是（ ）
A.
B.
C.
D.