【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開或閉合時，下列關(guān)于三燈連接情況錯誤的是( )

A. S1、S2都斷開，L1、L3串聯(lián) B. S1、S2都閉合，L1、L2并聯(lián)

C. S1斷開，S2閉合，L1、L3串聯(lián) D. S1斷開，S2閉合，只有L1能發(fā)光

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)電路圖，當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時，電路只有一條路徑，L1、L2串聯(lián)，故A正確，不符合題意；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，將L3短路，L1、L2并聯(lián)，B正確，B不符合題意。當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，將L3短路，電路中只有燈泡L1，所以C錯誤，C符合題意為答案。S1斷開，S2閉合，將L3短路，只有L1能發(fā)光，D正確，不符合題意。

考點：電路

【題型】單選題
【結(jié)束】
7

A. B. C. D.

A. 只閉合開關(guān)S1和S3，只有L1發(fā)光

B. 只閉合開關(guān)S1，L1和L2組成串聯(lián)電路

C. 只閉合開關(guān)S2和S3，L1和L2組成并聯(lián)電路

D. 閉合開關(guān)S1、S2和S3，L1和L2都亮

（1）熱水器中水的質(zhì)量是多少？

（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？

（3）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4．2×107J，則該熱水器的效率是多少？

(1)小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是燈L1________(填“斷路”或“短路”)。

(2)排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖乙、丙、丁所示，可讀出I1＝________A，I2＝________A，I＝________A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：__________________(寫出關(guān)系式即可)。

(3)為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用______________________________的方法繼續(xù)實驗進(jìn)行驗證。

(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是(甲圖中)：先調(diào)整固定_____的位置，再調(diào)整固定_____的位置．(填“A”或“B”)

(2)為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的__________．

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______．

(4)該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并利用記錄的數(shù)據(jù)、公式Q吸＝cm(t－t0)計算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？________，為什么？____________________________________________________．

(1)常見溫度計是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成，圖乙是小楊用溫度計測燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過程。

①A圖中操作的錯誤是：____________________________________；

②B圖中讀數(shù)的錯誤是：____________________________________。

(2)小楊糾正錯誤后，將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。

(3)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。

（1）如圖甲，當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度，乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動．這種思維方法叫做________（填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）．

（2）實驗中若加大敲擊音叉的力度，聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到的現(xiàn)象是_______．由此可初步得出的結(jié)論是：聲音的響度隨________的增大而增大．

（3）如圖乙所示，用小錘敲擊右邊音叉，左邊音叉也發(fā)聲，乒乓球彈起，該實驗現(xiàn)象能說明_____（多選 ）

A. 聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān) B. 聲波可以在空氣中傳播

C. 聲波能傳遞能量 D. 聲音在固體中傳播速度比氣體中快

（4）假設(shè)宇航員在月球上做乙實驗，則左邊音叉邊乒乓球會不會彈起？原因是什么？

答：________

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；

（2）小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______；

（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______（寫出一個）。

A. 發(fā)聲的音叉激起水花

B. 音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開得越遠(yuǎn)

C. 改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動鋼尺聽它振動發(fā)出的聲音

D. 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小