如圖所示，一均勻的長(zhǎng)方體橡皮，重為0.3N，側(cè)放于水平桌面上時(shí)，與桌面的接觸面積是10^－3m²，此時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)是________Pa；若沿ab方向豎直向下切去一塊，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)________ （變大/變小/不變）；若沿如圖所示的對(duì)角切去上方一半，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)_________ （變大/變小/不變）。切削前后橡皮的密度_______ （變大/變小/不變）.

李東和王芳在海邊沙灘上游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)，游客們走路時(shí)在沙地上留下的腳印有深有淺。
（1）王芳發(fā)現(xiàn)，女孩子穿高跟鞋站立時(shí)留下的腳印比赤腳站立時(shí)的腳印深得多，這一事實(shí)表明，腳印印痕的深淺與______ 有關(guān)。
       李東觀察發(fā)現(xiàn)小孩的腳印一般較淺，成人的腳印一般較深。由此他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關(guān)，重力越大，腳印越深。
      那么，印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關(guān)呢？他們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。于是兩人就地取材，按以下步驟進(jìn)行操作：
①在地面上鋪上一層足夠厚的松軟細(xì)沙，把一長(zhǎng)方體磚塊輕輕放置在沙面上，穩(wěn)定后，移開(kāi)磚塊；
②用沙子堆成一個(gè)傾角較小的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開(kāi)磚塊；
③用沙子堆成一個(gè)傾角較大的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩(wěn)定后，移開(kāi)磚塊。
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列哪種測(cè)量工具是必不可少的？______
A. 天平
B. 彈簧測(cè)力計(jì)
C. 刻度尺
D. 量角器
三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別如圖1所示：
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，李東的猜想是不科學(xué)的，影響印痕深淺的另一個(gè)物理量不是施壓物體的重力而是____ 。
（2）李東和王芳通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)重力一定的物體，放在傾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的________ 越小。
     若用彈簧測(cè)力計(jì)如圖2所示將一重物沿斜面向上勻速拉動(dòng)，設(shè)此時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F₁，小車受到的摩擦力為f₁；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動(dòng)該重物，拉力為F₂，摩擦力為f₂。那么F₁_____ f₁（大于/等于/小于）；f₁ _____f₂（大于/等于/小于）。

質(zhì)量是20t的坦克，履帶與地面接觸面積共4m²．求：
（1）坦克的重力是多大?
（2）坦克在平路上行駛對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）如果坦克垂直通過(guò)一條壕溝，當(dāng)坦克位于壕溝的正上方時(shí)，每條履帶與地面接觸面積都減少0.5m²，則此時(shí)坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

邊長(zhǎng)是10cm的正方體，重25N，沿斜面勻速下滑。已知斜面對(duì)它的支持力是12N，則物體對(duì)斜面的壓力為_(kāi)_______N，壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa。

電動(dòng)自行車以其快捷、輕便、經(jīng)濟(jì)倍受消費(fèi)者青睞。蘇杰電動(dòng)車“星月金鷹”的主要技術(shù)參數(shù)如下表所示。
（1）若行駛時(shí)，該車和人共重為l400N，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為5×10^-3m²，那么整車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
（2）在某平直路段上,電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為60N，若以額定功率行駛，電動(dòng)車的速度是多少km/h？近來(lái)由于電動(dòng)自行車引發(fā)的交通事故頻頻發(fā)生，鄭州市規(guī)定電動(dòng)車的最高時(shí)速為20km/h，若以這個(gè)速度行駛，從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到人民公園需要0.5h，則動(dòng)力對(duì)自行車所做的功是多少?

重力100牛的長(zhǎng)方體放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.1米²，現(xiàn)用一個(gè)大小為20牛的力豎直作用在物體中央，則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)：

小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為4×10^-2m²，請(qǐng)根據(jù)圖中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)值估算：
（1）小王同學(xué)的重力；
（2）小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積；
（3）小王同學(xué)背著重力為40N的書(shū)包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

如圖所示，將一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，使塑料袋口不漏氣。將兩塊邊長(zhǎng)分別為6cm、3cm的正方形硬紙板（硬紙板質(zhì)量不計(jì)）相隔一定距離平放在塑料袋上，在大紙板上放兩個(gè)一元的硬幣，在小紙板上放一個(gè)一元的硬幣，然后通過(guò)吸管慢慢的向袋里吹氣，通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明。
（1）哪一個(gè)紙板會(huì)首先被塑袋“抬”起來(lái)?
（2）若在大紙板上放四個(gè)一元的硬幣，在小紙板上放幾個(gè)一元的硬幣，可使兩紙板同時(shí)被“抬”起來(lái)?

表中數(shù)據(jù)為一個(gè)空瓶的質(zhì)量、容積等各項(xiàng)參數(shù)。在瓶中裝滿水后，將它放在水平地面上，如圖（a）所示。（g取10N/Kg）求：
（1）瓶中水的質(zhì)量m_水。
（2）瓶底對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p₁。
（3）若旋緊瓶蓋后把瓶子倒置，如圖（b）所示。此時(shí)瓶底對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p₂與p₁哪個(gè)大？怎么做會(huì)使圖（a）和（b）中瓶底對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等？

要粗略的測(cè)量物理課本中一張紙對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)：
（1）寫(xiě)出需要的器材：_____________________________ ；
（2）請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑钌线m當(dāng)?shù)臋谀�，用�?lái)記錄所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。