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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.

(1)在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,通電螺線(xiàn)管的右端為 極.(選填“N”或“S”)

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向和 有關(guān).

(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).這說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球會(huì)______,這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在______,也能說(shuō)明聲音可在空氣中傳播,還能說(shuō)明聲波能傳遞______.此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是___________________,這種研究問(wèn)題的方法稱(chēng)為________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程,丹麥物理學(xué)家_______首先發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系,李亮同學(xué)自制了一個(gè)用開(kāi)關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S_______(a/b)點(diǎn)時(shí),電磁鐵A端是N極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是屋檐下形成的冰錐,關(guān)于冰錐的形成,下列說(shuō)法正確的是

A. 形成冰錐時(shí)的氣溫應(yīng)該低于0℃

B. 冰錐是由空氣中的水蒸氣凝華形成的

C. 冰錐的形成需要吸收熱量

D. 冰錐形成過(guò)程中內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵彈簧在圖中位置靜止當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度變短,則螺線(xiàn)管上端為 (選填“N極”“S極”),電源左側(cè)為 (選填“正極”或“負(fù)極”),若其它條件不變,只將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),待彈簧穩(wěn)定時(shí),彈簧長(zhǎng)度與對(duì)調(diào)前比較將 (選填“變長(zhǎng)”或“變短”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中央二臺(tái)真假實(shí)驗(yàn)室探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對(duì)應(yīng)的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在試管中加入少量的水,用嘴對(duì)著試管吹氣,使其發(fā)聲。改變?cè)嚬軆?nèi)的水量,發(fā)出的聲音不同。對(duì)此現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是

A. 我們能馬上聽(tīng)到這個(gè)聲音,說(shuō)明聲音的傳播不需要時(shí)間

B. 該聲音是由水的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 該聲音的音調(diào)會(huì)隨著水量的多少而改變

D. 水量的多少,主要影響了聲音的響度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙;說(shuō)明反射光線(xiàn),入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在______________________。

(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第___次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線(xiàn)與____________的夾角當(dāng)成反射角。

(3)甲圖中若讓一束光線(xiàn)沿BO方向射向平面鏡,反射光沿__________方向射出。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是恒溫箱的簡(jiǎn)易電路圖.其工作原理是:接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路_______,電熱絲停止加熱,當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路斷開(kāi),銜鐵被_______,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)。

(1)根據(jù)公式____________________可知,除了圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要 ____________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)___(選填“大”或“小”)一些。

(3)讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車(chē)在各段的平均速度.____.

(4)有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,_____(填“﹥”、“﹤”或“=”)

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