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【題目】如圖所示,水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連,細線受到的拉力為4N。(g= 10N/kg)求:

(1)此時容器底受到水的壓強和壓力。

(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量。

(3)細線剪斷后,物塊靜止時浸入水中的體積。

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【題目】如圖甲所示,重力5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用系鐵塊沿直線豎直向上運動.鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示,下列說法正確的是

A. 磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N B. 0~2s內(nèi)摩擦力逐漸變小

C. 0~6s內(nèi)摩擦力大小不變 D. 2~6s內(nèi)拉力逐漸增大

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【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲.小明研發(fā)發(fā)現(xiàn)該座椅墊有高溫”、“低溫”、“關(guān)三個檔位,其電路示意圖如圖乙,電源電壓為12V,高溫功率為20W,低溫功率為9W.求:

(1)座椅墊處于低溫時,電路中的電流是多少?

(2)加熱片R1的阻值是多少?

(3)座椅墊處于高溫檔時,5min就可以將質(zhì)量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃.若不計熱量損失,加熱片材料的比熱容是多少?

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【題目】圖中以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面,桌面上A處有一相對桌面靜止的小球.由于列車運動狀態(tài)的改變,車廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點運動到B點,則由此可以判斷列車的運動情況是

A. 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

C. 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

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【題目】小柯是個善于觀察的學(xué)生,她注意到一個有趣的現(xiàn)象:在無風(fēng)的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段時間后才開始下降(如圖)。而這種現(xiàn)象在火熱的夏天不明顯。請結(jié)合所學(xué)知識,解釋冬天吹肥皂泡時出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(不計空氣阻力)

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )

A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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【題目】如圖所示為一個電熱水壺,放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m。g取10N/kg,求:

(1)水對壺底的壓強;

(2)水壺對水平桌面的壓強。

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【題目】小華同學(xué)用一個彈簧測力計.一個金屬塊.兩個相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油.對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究.

(1)由圖的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是________N;

(2)金屬塊的體積為________m3

(3)三圖中________對杯底壓強最大.

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【題目】在“探究電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是沒有連接完整的電路.

(1)請將圖甲所示的實物電路連接完整,要求滑片向右移動,電流表示數(shù)變大.

(2)小亮同學(xué)錯把電壓表關(guān)聯(lián)在滑動變阻器兩端,連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電流表示數(shù)變大時,電壓表的示數(shù) (選填“變小”“變大”或“不變”).

(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視

A.電壓表示數(shù) B.電流表示數(shù) C.滑動變阻器滑片

(4)該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有 的作用.

(5)實驗中小亮多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:

(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.

(7)另一組的小明同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系,連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,電流表和電壓表指針馬上發(fā)生了偏轉(zhuǎn),導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是

(8)小明找出原因后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值,如表所示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.14

0.24

0.34

0.44

0.54

0.64

(9)該電路還可以測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,現(xiàn)將圖甲中的電阻R換成一個正常工作電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω),若要測出該小燈泡正常發(fā)光時的電阻,則原實驗電路中只需改動 ,其他不變;當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該向 滑動,以測出正常發(fā)光時的電阻.當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光的時的電阻為 Ω.

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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車.

(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上 (選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時的速度大小 (選填“相同”或“不相同”);

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越 ,在水平面上運動的距離越 ;

(3)如果水平面絕對光滑,對小車沒有阻力,則小車將做 運動;

(4)小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2,則W1 W2(選填“”、“=”或“”);

(5)如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小,正確做法是:

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