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【題目】小軍用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要使杠桿在水平位置平衡，其目的是便于測(cè)量_________。如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)，才能使其在水平位置平衡。

(2)根據(jù)表格中1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到杠桿的平衡條件是____________________(文字或公式均可)，請(qǐng)計(jì)算出第4次實(shí)驗(yàn)中的阻力為___________N。

(3)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果將兩邊的鉤碼各減掉一個(gè)，則杠桿_______(填“左”或“右”)端下沉。

(4)小美在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了這樣一組數(shù)據(jù)2N+3cm=3N+2cm，小美認(rèn)為杠桿的平衡條件應(yīng)該是：動(dòng)力十動(dòng)力臂=阻力十阻力臂。小美的結(jié)論是錯(cuò)誤的，那么錯(cuò)誤的原因有：一是______________，，二是__________。

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【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，麗麗同學(xué)提出來一些猜想，并針對(duì)猜想進(jìn)行了探究驗(yàn)證，如圖是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)的圖片．

①如果影響液體壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種科學(xué)研究方法叫做________；

②比較圖________可知，液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，在同種液體內(nèi)部，深度越深的地方，壓強(qiáng)________；比較圖________可知，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________；比較圖C、D可知，液體的壓強(qiáng)還與________有關(guān)．

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【題目】在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。

(1)如圖可知水的沸點(diǎn)是____________℃，說明此時(shí)的大氣壓____________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(2)加熱沙子時(shí)，要對(duì)沙子進(jìn)行攪拌，其目的是________________________。

(3)加熱相同的時(shí)間是為了使它們吸收相同的____________。

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【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，小陽用包有橡皮膜的金屬盒（作為探頭）與U型管（作為壓強(qiáng)計(jì)）相連通進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置調(diào)整好后，若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是

A. 此實(shí)驗(yàn)是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)

B. 此實(shí)驗(yàn)是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)

C. 由圖可知A點(diǎn)的深度大于B點(diǎn)的深度

D. 由圖可知A點(diǎn)的壓強(qiáng)小于B點(diǎn)的壓強(qiáng)

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【題目】圖中，A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水，現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)杯子的水中（水均未溢出），且各杯中的水面達(dá)到同一高度。下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力的大小的判斷正確的是

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 無法判斷

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【題目】如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)的裝置可以用來證明_____的存在．如圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)儀器是_____，它的工作原理是通過改變_____來改變電阻，它是_____實(shí)驗(yàn)中的重要元件（填實(shí)驗(yàn)名稱）．在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中用到彈簧測(cè)力計(jì)，如圖（c）所示，彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是_____牛，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____牛．

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【題目】小永選用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律，請(qǐng)回答以下問題：

(1)如圖，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，這樣做的目的是__________________。

(2)改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。

(3)在(2)實(shí)驗(yàn)后，若要使光屏上成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)將蠟燭向________(填“左”或“右”)移動(dòng)，應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器是________(填“投影儀”“照相機(jī)”或“放大鏡”)。

(4)如果要想讓該凸透鏡成正立、放大的虛像，應(yīng)該將蠟燭放在________________。

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【題目】標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2，設(shè)燈絲電阻不變。把L1和L2按下列方式接入電路中，下列說法正確的是

A. 串聯(lián)接在18V的電源上，兩燈都可以正常發(fā)光

B. 串聯(lián)接在15V的電源上，L1燈正常發(fā)光

C. 并聯(lián)接在電路中，干路允許的最大電流為1.5A

D. 并聯(lián)接在6V的電源上，L1與L2功率之比為1︰4

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【題目】小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表：

鉤碼的質(zhì)量（g）

0

50

100

150

200

250

300

400

指針的位置（cm）

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是__________；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是：___________；

（3）小華作出了如下圖 所示的三個(gè)圖像，正確的是_______（填序號(hào)）。

A. B. C.

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【題目】在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)．

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測(cè)的是燈 ________ 的電流．合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是 ________ mA．

（3）只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線；____

（4）若合上開關(guān)后，燈亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是 ________ ．

A．電流表內(nèi)部開路

B．開關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．

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同步練習(xí)冊(cè)答案