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科目： 來源：期末題 題型：單選題

下列如圖過程中沒有利用大氣壓的是
[     ]
A.（用吸管吸飲料）
B.（火箭升空）
C.（用抽水機(jī)抽水）
D.（用吸盤搬玻璃）

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科目： 來源：株洲 題型：單選題

負(fù)壓救護(hù)車是一種新型救護(hù)車，因車內(nèi)的氣壓低于車外而得名．下列處于負(fù)壓狀態(tài)的是（　�。�
A．充完氣的汽車輪胎
B．高空飛行中的飛機(jī)機(jī)艙
C．吸飲料之初的吸管
D．太空飛行中的“神7”返回艙

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：單選題

如圖所示，小剛在紙條的一側(cè)用力吹氣，發(fā)現(xiàn)原來低垂的紙條向上浮起。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
[     ]
A．吹出的氣對紙條施加了作用力的緣故
B．用力吹氣后，使紙條具有彈性的緣故
C．紙條上下兩側(cè)受到空氣的壓力不等的緣故
D．用力吹氣后，手對紙條的作用力增大的緣故

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在月球上沒有大氣層，所以物體不受大氣壓強(qiáng)．請運用所學(xué)物理知識想象一下，你認(rèn)為在這種環(huán)境下生活與工作需要注意哪些問題，說法正確的是（　�。�
A．因為沒有大氣壓，所以不用穿太空服
B．可以用吸管吸飲料
C．用抽水機(jī)能將水抽到30米高處
D．不能用吸塵器清理衛(wèi)生

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科目： 來源：長春 題型：單選題

下列對教室中一些物理量的估測，合理的是（　�。�
A．黑板擦受到的重力約為100N
B．課桌的高度約為80cm
C．教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為100g
D．教室內(nèi)的大氣壓強(qiáng)約為103Pa

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科目： 來源：溫州 題型：填空題

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕妿砭薮鬄?zāi)難．地震發(fā)生后，全國各地救援力量聚集玉樹展開施救．
（1）地震是地殼變動的表現(xiàn)形式之一，它是由于板塊的 ______或張裂引起的．
（2）玉樹位于青藏高原腹地，平均海拔4000米以上，來自平原地區(qū)的救援隊員進(jìn)入災(zāi)區(qū)會因海拔高，______等原因而引起頭暈、嘔吐等高山反應(yīng)．

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科目： 來源：甘肅 題型：單選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．托里拆利實驗可以測出大氣壓的值
B．物體的運動速度越大，慣性就越大
C．物體的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān)
D．相互平衡的兩個力的三要素可能相同

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科目： 來源：銅仁地區(qū) 題型：填空題

登上梵凈山頂，感受到獨特的自然風(fēng)光時，可能會感到身體有些不適應(yīng)，這是由于在海拔高的山上大氣壓 ______（選填“高”或”“低”）而引起的高山反應(yīng)，一名50kg重的游客攀越了1 200米的高度，則他對自己做了 ______焦耳的功．登山過程中人相對于背上的登山包是 ______的．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

打足氣的自行車車胎在陽光下曝曬也會爆破，生活中還有很多類似現(xiàn)象．請你根據(jù)所學(xué)的知識，對上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出一個猜想．______．

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科目： 來源：北海 題型：填空題

2010年4月14日我國青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震，玉樹位于海拔4200米左右的高原地區(qū)，許多救援人員到那里后出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這跟玉樹地區(qū)海拔高，大氣壓______有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案