【題目】小明同學(xué)使用大鐵釘繞成電磁鐵，還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路設(shè)計(jì)如圖所示。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電磁鐵沒有把大頭針吸引上來，經(jīng)檢查，各元件完好，電路連接無故障。

【題目】小剛從家中出發(fā)到市中心，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示．則：（1）騎車的是圖中哪一段？（2）小剛騎車的速度是多少m/s？（3）小剛從家到市中心全程的平均速度是多少m/s？

【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測(cè)量一種礦石的密度�，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：

【題目】為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，某興趣小組的同學(xué)用重3N的物體進(jìn)行了如圖所示的操作，記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并根據(jù)F浮=G﹣F 拉求出浮力大小。根據(jù)計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn)：物體在密度大的液體中受到的浮力小。

【題目】如圖小明站在地鐵站臺(tái)，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)

【題目】光照射物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，會(huì)改變物體的內(nèi)能，不同單色光改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)不同。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：光照射物體發(fā)生熱傳遞時(shí)，改變物體內(nèi)能的本領(lǐng)與光的顏色有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室備有下列器材：能裝水的相同容器多個(gè)，數(shù)字式溫度計(jì)與容器相連，能測(cè)量容器里水的溫度，如圖甲所示；強(qiáng)度相同的紅、綠、藍(lán)單色光光源各一個(gè)，如圖乙所示；滿足實(shí)驗(yàn)要求的水。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇上述器材，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。（為保證實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)均在暗室中完成）

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對(duì)某物質(zhì)進(jìn)行加熱，該物質(zhì)從熔化直至沸騰，在此過程中，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知：

【題目】小華想探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，她用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長木板做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

【題目】如圖所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的圓柱體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平。下列說法正確的是（ ）

【題目】小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示，則量杯的質(zhì)量是_______g，液體的密度是_______kg/m3。