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【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎,對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),但有些司機(jī)為了降低運(yùn)營成本,不顧國家利益,肆意超載。有一輛重2t的6輪汽車,核準(zhǔn)載貨量為4t,實(shí)際裝貨8t,如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.02m2(g取10N/kg)。

(1)該車對(duì)路面的壓力有多大?

(2)通過計(jì)算說明,該車對(duì)路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定?

(3)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)闡述超載有哪些危害。

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【題目】某物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問題(g取10N/kg).

(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越 ,當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于 (選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).

(2)物塊的密度是多少?

(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

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【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為校驗(yàn)燈,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_____。(選填正常”、“短路斷路”)。

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【題目】電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn),如圖,是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2,g取10N/kg,求:

(1)車對(duì)地面的壓力;

(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力作用效果的大小是通過比較海綿的_____程度來確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_____。

(3)分析比較_____兩幅圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著。

(4)本實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是:_____。

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【題目】在“估測人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中,老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙,在其上面描出了某同學(xué)的鞋底形狀,如圖甲所示。

(1)先數(shù)出整格子166格,再數(shù)出不是滿格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面積為_______m2,若該同學(xué)質(zhì)量為60kg,請(qǐng)計(jì)算出該同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

(2)小明同學(xué)看到打印紙的外包裝上標(biāo)著“70g/m2”,開始他以為這是紙的密度,但后來經(jīng)過詢問才知道,這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā):把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來,如圖乙所示,如果能測出這張紙片的質(zhì)量,就可以算出這張紙片的面積了。有了這個(gè)思路,小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀,并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片,用天平測出4張紙片的質(zhì)量為7g,則小明每只鞋底的面積為______。

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【題目】如圖所示,電路中電源電壓恒為4.5 V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0. 6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“35Ω 1.5 A”,燈泡的額定電流為0. 5A,電阻為5Ω(燈絲電阻不變) .閉合開關(guān),要求兩電表的示數(shù)均不能超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則下列說法正確的是( )

A. 燈泡的最小功率是0.45 W

B. 滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是4Ω~35Ω

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)過程中,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是

A. 甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系

B. 乙圖所示,小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng)

C. 丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)

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【題目】如圖所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察_____來比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。

(2)在圖A、B、C操作中,觀察圖__________可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;觀察圖B和C可知:受力面積一定時(shí),_____越大,壓力的作用效果越明顯。

(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,礦泉水瓶對(duì)石塊和海綿的壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”),理由是_____

【答案】海綿的凹陷(或形變)程度 A B 壓力 相同 壓力和受力面積相同

【解析】

解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察海綿的凹陷(或形變)程度來比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。(2)研究壓力作用效果與受力面積大小關(guān)系,要控制壓力大小一定,在圖A、B、C操作中,觀察圖AB可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,只改變壓力大小,故觀察圖BC可知:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)由(2)知,壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖DA比較,因壓力和受力面積都相同,故對(duì)石塊和海綿的壓力作用效果相同。

點(diǎn)睛:(1)(2)本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變;探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,據(jù)此分析回答;(3)根據(jù)影響壓力作用效果的因素分析。

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
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【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下都有一圓孔用薄橡皮膜封閉橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。

(1)如圖所示,在容器兩側(cè)倒入不同深度的水,觀察到橡皮膜向左凸起,說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____ 有關(guān)。

(2)若左側(cè)注入的是水,橡皮膜距離水面8cm,右側(cè)注入酒精,橡皮膜距離酒精液面10cm,可以觀察到橡皮膜的形狀是_____ (選填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若將隔板上的薄橡皮膜戳破,靜置較長的一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)_____

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【題目】在雜技表演中,總重為600 N的人直接站立在六個(gè)雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示。泡沫板的凹槽增大了雞蛋的___________,從而減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10–3 m2,此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為___________Pa。

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