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【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°,南北極發(fā)生了對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實驗探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關(guān)系.
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【題目】柱狀容器內(nèi)放入一個體積為200 cm3的柱狀物體,現(xiàn)不斷向容器內(nèi)注水,并記錄水的總體積V和所對應(yīng)的水的深度h,如下表所示,則下列判斷中正確的是(g取10 N/kg,物體只與容器底接觸,不密合)
V/cm3 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 |
h/cm | 5 | 10 | 15 | 19 | 22 | 25 |
A. 物體的底面積S1為8 cm2
B. 容器的底面積S2為12 cm2
C. 物體的密度為0.7×103 kg/m3
D. 物體受到的最大浮力為1.4 N
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【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如下表:
(1)用筆畫線代替導線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是 .
(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與 有關(guān),比較實驗 ,說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān).
(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是 .
(4)小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對實驗進行改造,來探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 .
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【題目】2018年2月9日~25日,第23屆冬季奧林匹克運動會在平昌郡舉行。如圖所示是我國運動員在冬奧會上參加比賽項目時頑強拼搏的英姿,下列說法中錯誤的是
A. 甲圖中:速度滑冰運動員在水平冰道上向后蹬地,人就前進,說明物體間力的作用是相互的
B. 乙圖中:自由滑雪運動員在空中加速下落過程中他的慣性越來越大
C. 丙圖中:運動員將冰壺推出后,冰壺滑行變慢是因為力改變了物體運動狀態(tài)
D. 丁圖中:花樣滑冰運動員單腳勻速轉(zhuǎn)彎,她所受的重力和支持力是一對平衡力
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【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。
(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。
(3)實驗小組的同學測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。
(4)實驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認為_______同學的觀點是正確的。
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【題目】如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個容器,容器a是敞口的,容器b和c是密閉的.容器中有一些水,管B有水噴出.管A中水流的方向是向______,容器b中氣體壓強的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應(yīng)增加容器______的高度.
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【題目】甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器,一正一反放置在同水平桌面上,裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙,兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2,則F甲_____F乙,p1_____p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】小明要探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,實驗裝置如圖所示,選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。
(1)實驗中小明應(yīng)該用彈簧測力計拉著木塊在接觸面上做__________________運動,根據(jù)________知識可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)如果小明想探究滑動摩擦力大小與接觸面想糙程度的關(guān)系,他應(yīng)選擇____兩圖進行實驗
(3)小明猜想:滑動摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)。他將木塊切去一半,重復乙的操作過程,如圖丁所示。他比較乙和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認為他的結(jié)論可靠嗎?說明理由。__________________________________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈泡標有“6V3W”字樣(燈絲電阻不變)。 當S1、S2都閉合,且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,電流表示數(shù)為1.1A,此時燈泡的功率為P1,當S1、S2都斷開時,燈泡實際消耗的功率為P2,且P2 : P1=l : 4。求:
(1) 燈泡的額定電流;
(2) R2的最大阻值;
(3) 當S1、S2都閉合時,電路消耗的最小功率;
(4) 當S1、S2都斷開時,R1工作2min消耗的電能,
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【題目】物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動,他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關(guān)用品測量山頂?shù)拇髿鈮。測量方案如下:
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔;
B.如圖甲所示,用細線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動針筒,當活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為F;
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V;
D.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L。
請根據(jù)他們設(shè)計的方案回答以下問題:
(1)測量中,分析研究的是大氣對_____(選填“針筒”或“活塞”)的壓力,當活塞相對于針筒開始滑動時,以地面為參照物,研究對象處于_____狀態(tài)。若不考慮其它因素,根據(jù)_____的知識可知,研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。
(2)實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡,這將會使測量結(jié)果_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。同學們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景,可采取簡單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是_____。
(3)測量前,有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個好處:一是活塞的密封性好;二是可以_____。實驗過程中他們讓彈簧測力計和注射器保持在水平方向,可以減小_____對實驗的影響,從而提高實驗的精確程度。
(4)若同學們用圖乙中B注射器在測量時,彈簧測力計被拉到5N,活塞仍沒有滑動?筛挠脠D乙中的_____(選填“A”或“C”)注射器。用測量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,則p=_____。
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