科目: 來源: 題型:
【題目】小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。
(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_______,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,合理的實驗步驟順序是_______(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示)。
(2)小明進行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_______N,排開液體的重力是_____N。小明根據(jù)它們的大小可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小于________。
實驗步驟 | A | B | C | D |
彈簧測力計示數(shù)/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
(3)為了得到更普遍的結(jié)論,下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是_________。(填字母)
A.用原來的方案和器材多次測量取平均值
B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗
C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗
(4)另一實驗小組在步驟A的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(2)相同的結(jié)論。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強”的實驗中:
(1)壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的____________來顯示橡皮膜所受壓強大小。
(2)比較如圖甲和如圖乙,可以初步得出結(jié)論:___________________。
(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇圖__________進行比較。
(4)已知如圖乙中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強為______Pa(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】生活中處處有物理,同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:(1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出.(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了.由以上現(xiàn)象進行猜想:當(dāng)氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的 和 有關(guān).
【設(shè)計并進行試驗】
小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強:
(1)把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示:
(2)從細管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖所示).
(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
【實驗拓展】控制其他條件條件相同時,換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內(nèi)水柱上升的高度會 (選填“相同”或“不同”).理由是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(9分)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論: 。
(2)在上述實驗中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進行的操作是:向 移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V。
(3)若在實驗過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。
(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為她的實驗方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“測定石塊密度”的實驗中,某同學(xué)的實驗步驟如下,請幫他填寫完整。
(l)實驗步驟:
A.用天平稱出石塊的質(zhì)量如圖甲所示,石塊的質(zhì)量為_________g;
B.在量筒內(nèi)倒入適量的水,水的體積如圖乙所示,其示數(shù)為_________cm3;
C.將石塊全部浸入水中,水和石塊的體積如圖丙所示,其示數(shù)為70cm3;
D.將天平置于水平臺上,游碼放在零刻度處,調(diào)節(jié)__________________使天平平衡;
(2)合理的實驗步驟是__________________(填字母)。
(3)石塊的密度為________________kg/m3。
(4)“適量的水”的含義是:___________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時,安裝了兩盞白熾燈和兩個插座,如圖所示,如果兩插座中均連人家用電器,且將電路中的開關(guān)全部閉合,那么各用電器工作的情況是( )
A. 甲、乙、丙、丁都正常工作 B. 只有乙、丙、丁正常工作
C. 只有丙、丁正常工作 D. 只有丙正常工作
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小剛探究壓強大小是否與受力面積和壓力的大小有關(guān)的實驗。小剛找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本一樣的字典,設(shè)計了下面的實驗:圖甲海綿上平放一本字典;圖乙海綿上疊放兩本字典;圖丙海綿上立放一本字典;圖丁一本字典平放在桌面上。
(1)通過實驗圖甲、圖乙,可以得出:在________一定時,________越大,壓強越大。
(2)通過觀察圖______________后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大。
(3)設(shè)圖甲中字典對海綿的壓強是p甲,圖丁中字典對桌面的壓強是p丁,則p甲____(選填“>”“<”或“=”)p丁。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景.
(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
(2)在實驗中,小明同學(xué)將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像 為止.
(3)為了判斷平面鏡成像的性質(zhì),小明移開蠟燭B,在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個操作過程正確嗎?答: (選填“正確”、“不正確”).
(4)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片不透光,不能確定像的 .
(5)如圖乙所示,是小明同學(xué)留下的實驗記錄,由記錄可知該小組實驗的不足之處是: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為____Ω;當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電源兩端,通過定值電阻R的電流為____A,此時L、R并聯(lián)的總功率是____W。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】中國新一代運載能力最大的運載火箭“長征五號”成功發(fā)射升空。如圖所示是火箭離地升空的過程,下列說法中符合科學(xué)道理的是( )
A. 火箭升空時的施力物體是地面 B. 火箭升空時將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 火箭升空時機械能的總量增大 D. 火箭升空時只受到重力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com