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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置。己知貨箱重6500N,動(dòng)滑輪總重500N,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s。在海面上用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)0.04s后收到回波(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3),求:

(1)沉船在水下的深度是多少?

(2)海水對(duì)沉船產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(不計(jì)沉船的高度)

(3)貨箱離開(kāi)水面勻速上升過(guò)程中,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(保留一位小數(shù))

(4)當(dāng)貨箱在水面下勻速上升時(shí),如果繩子自由端的拉力為1000N,那么貨箱的體積是多少?(不計(jì)動(dòng)滑輪體積)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用天平、量筒及燒杯測(cè)量食用油的密度。

(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,待衡梁靜止時(shí),指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____________(選填“左”或“右“)移動(dòng)

(2)測(cè)量時(shí)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①往量筒中倒入適量的油,測(cè)出油的體積,如圖所示

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為。

③將量筒中的油全部倒入燒杯中,測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量,如圖所示。

請(qǐng)?jiān)谙旅嬖O(shè)計(jì)記錄本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入表中。

_______

(3)技照上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的油的密度值比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)前,先用如圖所示方法對(duì)所用凸透鏡的焦距進(jìn)行了測(cè)量;然后將蠟燭、凸透鏡和光屏放在如圖所示的位置。若蠟燭、凸透鏡的位置不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為

B. 將如圖中光屏向右移才可得到燭焰清晰的像

C. 移動(dòng)光屏后在屏上得到的是倒立、放大的像

D. 此次實(shí)驗(yàn)中凸透鏡成像特點(diǎn)與照相機(jī)的相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識(shí)出標(biāo)有“2A”字樣。電鍵S閉合后,滑片移到某位置時(shí),電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V2的示數(shù)為8V。(電表量程可以改變)

(1)求電源電壓U;

(2)將滑動(dòng)變阻器滑片P移到某處,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)已達(dá)到某量程的滿刻度,且各元件都能正常工作,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值;

(3)現(xiàn)用R0替換R1且能使電路中的電流達(dá)到最大,電路各元件都能正常工作,求替換的R0的最大阻值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖甲所示。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接。

(2)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是___________________________________

(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為____________V。

(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____________W。

(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是____________。

(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的物理圖象中,能正確反映物理量之間關(guān)系的是

A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體路程與時(shí)間的關(guān)系

B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度與時(shí)間的關(guān)系

C. 同種材料的物體質(zhì)量與體積的關(guān)系

D. 同種材料的物體密度與體積的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是

A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀測(cè)物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架( )

A.幻燈機(jī) B.投影儀 C.放大鏡 D.照相機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】佳佳冷飲店在顧客購(gòu)買果汁飲料后會(huì)免費(fèi)為其提供冰塊,下圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖.已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3, 冰塊質(zhì)量為20g,冰的密度為0.9×103kg/m3, 杯子內(nèi)部底面積為50cm2, 杯中飲料的深度為10cm.

(1)冰塊所受的浮力;

(2)杯底所受的壓力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平、砝碼.量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:

①在量筒中倒入20mL水;

②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示,此時(shí)液面示數(shù)為 mL;

③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來(lái)的操作是:

a. ;

b.向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m= g.

④計(jì)算金屬塊的密度是 kg/m3

該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較 (填“偏大”或“偏小”).

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