（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這樣操作的目的是為了 ，同時(shí)也證明了像與物體的大小相等．

（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，此時(shí)甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn)是 ，此時(shí)保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近，要想在光屏上觀察到清晰的燭焰的像，則光屏應(yīng)從圖乙的位置向 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，所成像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

步驟一：斷開開關(guān)，導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲，電流計(jì)指針________，因?yàn)?/span>__________；

步驟二：閉合開關(guān)，導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙，電流計(jì)指針_________；因?yàn)?/span>__________；

步驟三：閉合開關(guān)，導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙，電流計(jì)指針______．綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：_______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_______運(yùn)動(dòng)．利用此現(xiàn)象制成了_____機(jī)

（1）燒杯上加蓋的目的是______。

（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、上升過程中體積______（填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，主要原因是小華加熱的水的質(zhì)量比小明的______（填“大”或“小”）。

（4）小明在第9min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為其中的原因是______。

（1）金屬塊在圖C中受到的浮力為_____N。

（2）分析CD兩圖可知：當(dāng)金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水的深度_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_____和_____有關(guān)。

（4）根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明還計(jì)算出了鹽水的密度為_____kg/m3．如果他在實(shí)驗(yàn)中不小心使E圖中物體接觸了容器底且與容器底有力的作用，此時(shí)測量的鹽水密度值將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲靜止，為使得杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；

（2）杠桿平衡后，在左側(cè)A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右端B豎直向下拉著彈簧測力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=____N；

（3）若在B點(diǎn)斜向右下方拉彈簧測力計(jì)，仍保持杠桿水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______（變大/變小/不變）；此時(shí)，要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計(jì)的示數(shù)仍等于F，應(yīng)將鉤碼向_____（左/右）移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。

（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)　 　（選填“越大”或“越小”）；

（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)　 　；

（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨　 　的增加而增大；

（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的　 　．

（1）小麗同學(xué)只有符合實(shí)驗(yàn)要求的量筒、小燒杯、適量的水和小石塊．小麗設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)步驟但是沒有完成，請你將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．實(shí)驗(yàn)步驟：

①在量筒中倒入適量的水；

②將小燒杯底朝下，放入盛有水的量筒中使其____________在水面上，記下這時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V1；③__________________，記下這時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V2；

④________________________，記下這時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V3

⑤請根據(jù)測量的物理量V1、V2、V3及ρ水，表示出小石塊的密度ρ=______________．

（2）小紅同學(xué)也想測量一塊小石塊的密度，她有符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)、燒杯、適量的水、細(xì)線和小石塊。小紅設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)步驟但是沒有完成，請你將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．實(shí)驗(yàn)步驟：

①用細(xì)線系好石塊，用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力G；

②在燒杯中倒入適量的水，將石塊____________在水中，用彈簧測力計(jì)測出此時(shí)的拉力為F；③請根據(jù)測量的物理量G、F及ρ水，表示出小石塊的密度ρ=______________．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最_____端（選填“左” 或“右”），目的是_________。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是____。

（2）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。在笫1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是________________________________。

（3）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為______W。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率______，小燈泡越亮。

（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知燈絲電阻是在變化的，原因是________________________

（5）實(shí)驗(yàn)中，電壓表的0—15V量程損壞了，但0—3V量程仍完好，為了測小燈泡的額定功率，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在________兩端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為__________，此時(shí)小燈泡將正常發(fā)光。

（1）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指物體_____的動(dòng)能。小明通過觀察物體_____被推動(dòng)的距離來判斷物體動(dòng)能的大小。（選填“A”或“B”）

（2）實(shí)驗(yàn)中將同一小球從不同高度處自由滑下，發(fā)現(xiàn)小球從較高處滑下時(shí)，物體B被推動(dòng)的距離更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論：當(dāng)_____相同時(shí)，_____越大，物體所具有的動(dòng)能就越大。

（3）若他還想探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，他需要讓質(zhì)量_____的兩個(gè)小球從_____高度處自由滑下（選填“相同”或“不同”），再通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>________而形成的_______像，他用激光筆從A點(diǎn)向______（選填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮。

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看。

①膠片上蝦的頭部朝_______（選填“上”或“下”）。

②測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（_____）

A．2 cm B．7 cm C．9 cm D．10 cm

③為了使光屏上的像更大些，應(yīng)將凸透鏡向___________移。（填“左”或“右”）