A. 電路消耗的最小功率為2.5W

B. 滑片P在中點時，燈泡消耗的功率為2.4W

C. 滑片P在中點時，燈泡消耗的功率為3.2W

D. 滑片P在最左端時，2min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為10J

（1）將天平放在水平臺上，圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平平衡時的情景，你認為錯誤之處是：_____。

（2）小明糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側，應向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡。

（3）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_____g。

（4）如圖丙所示:

a.往燒杯中加入適量的水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

b.把小石塊浸沒，在水面到達的位置上作標記；

c.取出小石塊，往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為184g；

d.計算出小石塊的體積為_____cm3。

（5）用密度公式計算出小石塊的密度為_____kg/m3。

（6）這種方法測出小石塊的密度與小石塊的實際密度相比_____（選填“相等”、“偏大”、“偏小”）。

①如圖甲所示，用天平測出空瓶的質(zhì)量m1，記錄在表格中。

②如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體，測出瓶與液體的總質(zhì)量m2，記錄在表格中。

③如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測出液體的體積V，記錄在表格中。

（1）請完成表中數(shù)據(jù)的填寫。

（2）小華利用上述器材設計了第二種實驗方案，依次測出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m，請用上述物理量符號寫出計算液體密度的表達式ρ=_____。

（3）比較以上兩種實驗方案，第一種的測量誤差更_____一些（選填“大”或“小”），用第一種實驗方案測出的液體密度會_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”）。

（4）在(1)中測量質(zhì)量前，若天平指針位置如圖丁所示，沒有調(diào)節(jié)天平平衡就開始稱量，這會使測得的空瓶質(zhì)量_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”），測得的液體密度與（1）中結果相比_____（選填“相等”、“偏大”或“偏小”）。

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測四次功率的平均值

D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

（1）畫出實驗電路圖；

（______）

（2）寫出實驗步驟；______

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．（要求：在實驗過程中不能拆卸電路）

（________）

【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1，接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究。

（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整。_____

（2）若小雷連接電路后閉合開關，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的_______。（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路。

（3）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進行實驗：

閉合開關，移動滑片P，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如表：

（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結合表中數(shù) 據(jù)得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越_______。

（5）小雷在實驗結束后與同學們討論：

①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”。這種說法錯誤的原因是小雷忽略了_______對小燈電阻的影響。

②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系”。你認為這種說法_______ （選填“正確”或“錯誤”）。

（1）用天平測出空杯的質(zhì)量m1；

（2）空杯中裝滿大米后，壓實抹平，用天平測出杯子和大米的總質(zhì)量m2；

（3）倒掉杯中的大米，在杯中_____，用天平測出杯子和水的總質(zhì)量m3；

（4）大米的密度ρ=_____（用測出的物理量和水的密度ρ水來表示）。

（5）本實驗中小明測算大米的體積采用下列哪種方法_____

A.控制變量法 B.等量替代法 C.類比法

評價：本實驗中由于大米不像面粉、細沙等物，采用這種方法進行密度，會使算出的大米密度偏_____（選填“大”或“小”），原因是大米_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）的測量值比真實值_____（選填“大”或“小”）。

（1）電流表讀數(shù)為______A；

（2）請在圖b中將乙組同學設計的電路圖補充完整_________；

（3）電源電壓為_______V；

（4）乙組同學所測燈泡的電功率為_________W。

①分子運動快慢與溫度沒有關系；

②分子運動快慢與溫度有關系，并且溫度越高分子運動越快；

為了研究猜想①是否正確？小明等同學進行了如下實驗：

如圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。小明他們通過分析、歸納、總結，得出分子的運動快慢和溫度之間的關系。

（1）實驗中應觀察到的現(xiàn)象是_____（選填“熱水”或“冷水”）杯中的顏色變化得快，得出的結論是：_____越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈。

（2）實驗過程中，用相同的燒杯，放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運用的一種研究方法是：_____。

（3）實驗過程中，_____（選填“能”或“不能”）用玻璃棒攪動杯中的水。

（4）如果將上面的實驗改成能研究“分子運動的快慢與物質(zhì)的種類有關”的實驗，那么，除了物質(zhì)的質(zhì)量相同，實驗中還要控制物質(zhì)的_____相同。

（1）電壓表應選用_______擋；

（2）如圖是她實驗的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，小燈泡變亮。___

（3）實驗電路接好后，合上開關時，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果指出故障的可能原因：___

（4）排除故障后，小明測得的數(shù)據(jù)如下表，當小燈泡正常發(fā)光時電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲和乙所示，請你替小明把電流表和電壓表的示數(shù)記在表中，并計算小燈泡的額定功率。____

（5）小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變。你認為引起燈絲電阻變化的原因是：_______。