A. A 所受的浮力最大

B. D 所受的浮力一定比 B 小

C. A 所受的浮力最小，B、C、D 所受浮力相等

D. A 所受的浮力小于 D 所受的浮力

（1）此刀具在火爐中吸收了多少熱量？

（2）淬火后水的溫度為多少攝氏度？

（1）請在圖乙所示的坐標圖上，作出兩組實驗數(shù)據(jù)的“溫度一時間”圖象__________：

（2）由實驗數(shù)據(jù)分析可知，_____的吸熱能力強（選填“水”或“食用油”）；

（3）若加熱到相同的溫度后停止加熱，冷卻相同時間后_____的末溫高（填“水”或“食用油”）。

A. 保持安全行車距離是為了防止慣性帶來危害

B. 汽車輪胎刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力

C. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力

D. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是平衡力

何時更粘

何時更粘初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢，不像流水那樣。“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大。看來，不同的液體粘性的大小不同�？墒恰瓰槭裁丛诩依锏狗涿蹠r好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎？以前也是在這里買的呀！”

曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢？也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？

曉麗百思不得其解。她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似。而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱。那么，液體的粘性又會怎樣呢？會不會也有相似的關(guān)系呢？

曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假設(shè)：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越小。

也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短。

想到自己的假設(shè)，曉麗興奮起來，趕回家，設(shè)計了如圖所示的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會兒。然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。

在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實驗，并對這些實驗現(xiàn)象進行了分析。曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論。請你回答：

（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度升高，它的粘性_____。

（2）這一結(jié)論可以用如圖的_____圖象表示。

（3）在上述探究過程中，曉麗運用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測量的粘性大小轉(zhuǎn)換成可以測量的_____。

（1）一枚金牌約需要玉石多少克？

（2）一枚金牌除了玉石和純金外，還需純銀約多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題：

（1）已知列車由泰州開往江都段的平均速度為120km/h，則表格中江都段的里程數(shù)應(yīng)為多少km？

（2）求列車由泰州開往南京的平均速度。

A．用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖a所示，記錄塑料球質(zhì)量為m；

B．用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V1；

C．把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；

D．把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；

E．利用密度公式計算出結(jié)果。

根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：

（1）請你按正確的操作過程幫他重新排列實驗步驟序號_____（只填字母序號）；

（2）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時應(yīng)將_____（選填“平衡螺母”或“游碼”）向_____端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央；

（3）在測量塑料球的質(zhì)量時，向右盤中添加砝碼，當加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指向分度盤右側(cè)的位置，則接下來應(yīng)完成的操作是：_____；

（4）實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m＝_____g，計算出塑料球的密度ρ＝_____kg/m3；

（1）光屏上正好能得到一個清晰的燭焰的像，該像應(yīng)該是_____、_____的實像。若保持凸透鏡位置不變，蠟燭由標尺的15cm處向30cm處移動的過程中，為了能在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該_____（選填“向左移動”、“向右移動”或“位置不變”）。

（2）實驗小組分別進行了若干次操作，并把實驗數(shù)據(jù)準確記錄在下面表格中。

根據(jù)你探究出的凸透鏡成像情況，你認為上述表格中還可增加描述像的特征的兩項內(nèi)容，如像的_____和像的_____，便能更全面地歸納出凸透鏡成像的規(guī)律。

（3）當蠟燭燃燒一段時間后會變短，燭焰的像會往_____偏離光屏中心。