科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 若自行車停下,慣性就消失了
B. 自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力
C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力
D. 人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強(qiáng),因此“暖手寶”中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
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【題目】中國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖參加平昌冬奧會(huì)男子500m短道速滑比賽獲得金牌,并以39秒584打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。下列說(shuō)法正確的是
A. 遠(yuǎn)動(dòng)員用力蹬地后,繼續(xù)滑行是因?yàn)槿耸艿綉T性力作用
B. 遠(yuǎn)動(dòng)員穿上滑冰鞋,是為了減小對(duì)冰面的壓力
C. 比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體呈流線型,是為了減小阻力
D. 武大靖比賽過(guò)程中的平均速度約126m/s
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【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) .
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 ;②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強(qiáng).
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是 法.
(4)若質(zhì)量為200g初溫為20℃的水吸熱75600J,則水的溫度改變了 (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).
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【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與__________________的關(guān)系。
(2)若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____________(填序號(hào))。
(3)由操作可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為__________N。
(4)由操作可知,物體的體積大小為_____________ m3。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同物質(zhì)的比熱容,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩相同的燒杯中分別裝有水和牛奶,根據(jù)要求回答問(wèn)題.
(1)為了探究水和牛奶的比熱容大小,應(yīng)控制兩只酒精燈以及兩燒杯中的水和牛奶的___、___相同.
(2)加熱過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需要給水加熱時(shí)間更長(zhǎng)一些,這是因?yàn)榕D瘫葻崛葺^___(填“大”或“小”)的緣故.
(3)要完整進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn),還差一測(cè)量工具,它是____.
(4)此實(shí)驗(yàn)可以用兩種方法比較水和牛奶的吸熱能力,即通過(guò)加熱相同的時(shí)間比較水和牛奶___來(lái)確定,或使水和牛奶升高相同的溫度比較其吸收的____,都可以比較水和牛奶的吸熱能力大小.
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體 ;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) ;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
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【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍
C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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【題目】小宇同學(xué)用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中小宇是通過(guò)觀察___來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖能夠得到的結(jié)論是_______________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖___所示實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制:_______不變;
(4)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______________。
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【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
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