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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)按照?qǐng)D所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),下列判斷正確的是( )

A. 燈泡L1L2是并聯(lián)的

B. 電壓表測(cè)量的是燈L2兩端的電壓

C. 若燈L1斷路,則電流表、電壓表示數(shù)都為零

D. 若燈L1短路,則電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)有示數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購(gòu)置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過(guò)的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長(zhǎng),所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦).

1)計(jì)算說(shuō)明繩子的拉力是否超過(guò)繩子的最大承受力?

2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(如圖乙所示)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明爸爸的想法是否正確.

3)求兩種方案的機(jī)械效率之比?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,在滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,各電表示數(shù)變化正確的是( )

A. A1A3示數(shù)不變,A2、V示數(shù)變小

B. A1、V示數(shù)不變,A2、A3示數(shù)變大

C. A1、A2V示數(shù)不變,A3示數(shù)變小

D. A2、V示數(shù)不變,A1示數(shù)變小,A3示數(shù)變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,甲線中的電流大于乙線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯(cuò)誤的是( )

A.當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí),甲線長(zhǎng)乙線短

B.當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí),甲線粗乙線細(xì)

C.當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí),兩線的材料一定不同

D.甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:

(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸_______

(2)當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力為_______N;

(3)比較(b)、(c)兩圖,可以得出_______越大,物體受到的浮力越大;

(4)比較_______兩圖可知,物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】老師上完功率一節(jié)后,小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:

A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺.

(1)請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具________.(填序號(hào))

(2)請(qǐng)幫她寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量.

(3)請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.

(4)請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫(xiě)出小紅上樓的功率表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的_______對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為___________。

(2)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強(qiáng)的失誤是_____________________________。

(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng)________,大小為______N。

(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛______N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測(cè)出未知電阻Rx的電路是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的滑輪組,用F=1000N的力拉繩子自由端,貨物A以0.1 m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)l0s,整個(gè)過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為75%.求:

(1)貨物A在10 s內(nèi)移動(dòng)的距離:

(2)這個(gè)過(guò)程中拉力F的功率:

(3)水平地面對(duì)貨物A的摩擦力大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中(

A. 電流表A示數(shù)變大

B. 電壓表V2示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變大

D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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